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最新初三学生国旗下讲话稿,初三学生国旗下讲话(12篇)

发表时间:2023-05-21 19:15:04 来源:网友投稿

下面是小编为大家整理的最新初三学生国旗下讲话稿,初三学生国旗下讲话(12篇),供大家参考。

最新初三学生国旗下讲话稿,初三学生国旗下讲话(12篇)

每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

初三学生国旗下讲话稿 初三学生国旗下的讲话篇一

早上好!

今天我讲话的题目是《从小事做起,争做高素质的文明学生》。

为什么谈这个话题?就让我们来看我们学校的“三高”目标:高质量学校,高水平教师,高素质学生。

素质,是现在用得比较多的一个词语,是人的价值的重要体现,使用和衡量人才的重要概念。那么,什么是素质?所谓素质,是指一个人在政治、思想、作风、道德品质和知识、技能等方面,经过长期锻炼、学习所达到的一定水平。它是人的一种较为稳定的属性,能对人的各种行为起到长期的、持续的影响甚至决定作用。

记得有人说过:“人,一撇一捺,写起来容易做起来难。”我们要经常性地思考,我在做什么,我做得怎样,我要成为怎样的人。做怎样的人,每个人会有自己的答案,但在每一个答案的背后都有一个基点,那就是做人首先要做一个有素质的文明人。

那么,怎样才能成为高素质的人呢?

这涉及到许多方面,可谈的很多,就让我们先从注重平时言行,从一些日常小事做起吧!

学校是一个大集体,要非常注意公共场所礼仪。

校园礼仪十分重要,在教室和宿舍,要遵守公共秩序,不能大声喧哗。课堂礼仪对老师的教学影响很大,它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力,体现这个班的班风班貌。上课时要提前到教室进入准备状态,课堂上要积极配合老师搞好教学活动,下课后的休息时间,不随地吐痰、乱扔纸屑,不拿粉笔头玩,上下楼梯一律右行,见老师和客人要用普通话主动问好,不能视而不见。另外,我们还应该爱护花草树木和一切设施,不穿越绿化带,爱护清洁卫生,服 从 老师管理和接受值周生文明监督岗及其他人的批评、劝阻。受到老师的帮助,应主动诚恳地说谢谢。

我们欣喜地看到,我们广大学生正是这样做的。这一学期以来,我们的校园变得整洁优美了,学生之间恶性打架事件不见了,好人好事拾金不昧层出不穷,恶意损坏公物的现象少了,教育教学秩序井然,学科竞赛文体比赛捷报不断等等,无法一一列举,这些都是我们素质提高的最好明证。

然而,有一些现象并不让人舒服,我就我看到、遇到的几件事向大家讲一下:

1、 上周四中午,我在值班时发现车棚旁非常脏,经德育处、值周教师追查是某个班级倒垃圾的学生,把垃圾倒在了别班的包干区,而不是垃

圾房内;另外还发现有好几次一些班级的垃圾箱,成了我们有些学生偷偷倒垃圾的地方;

2、 昨天(星期天),修管道的师傅告诉我,学校厕所内几处管道阻塞的原因,是有人把可乐罐、粉笔(注意有的还是长粉笔,而不是粉笔头,还涉及浪费问题)、袜子等物品放入大便沟造成的;

3、 教学楼厕所外的自来水龙头经常是破了修,修了马上破,再修还是破,这不排除有人恶意损坏(上学期就发现这种现象);

4、 中心大道的钢丝护栏已被我们的一些学生踢成了圆弧状;

5、 拖地洗拖帚,常常搞得厕所边走廊很长一段路变得潮湿不堪;不光不雅观,还又安全隐患;

6、 食堂就餐时一些学生打好饭菜后,或者就餐饭盘冲水后没有按要求双手托盘,搞得地面很油滑,很容易引发安全问题;住校生早饭、晚饭结束后饭盘随便丢,剩菜桶周围很肮脏;中餐时,男生购菜的窗口区地面有很多筷子丢弃在地上;

7、 不少学生到教师厕所大小便,又不肯好好收拾,不光不冲水,卫生用纸随便扔,真是脏不忍睹,臭不忍闻啊;

等等等等,这些现象请我们的同学去留意,是否是自己,或者是旁边的同学的“杰作”?所有这些都是与“高素质学生”的目标相违背的!

同学们,有这样一句话:“每一个人都很重要;每一件小事都能带来变化;每一个变化都能发挥作用。”我更认为:我们每一个行为向善的变化都会在不断提升人的素质。同学们,在我们日常行为细节中提高自己的礼仪意识,逐步养成讲文明、懂礼仪的好习惯,成为有素质、有风度、有教养的文明学生;让我们和谐的镇中校园处处有文明,事事有规范,人人有礼仪!

谢谢大家!

初三学生国旗下讲话稿 初三学生国旗下的讲话篇二

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天我国旗下演讲的题目是“国家富强 人民幸福”。

富强,顾名思义就是国家国力强盛,人民物质丰裕,精神丰富的象征。只有国家强盛,人民才能安居乐业。富强首先在于富民,人民富裕。民富国强,没有民富就没有国强,也就谈不上富强。国家富强也体现为国家拥有巨大的财富财力和强大的经济实力。国家富强是中华民族伟大复兴的中心任务。中国只有成为强国,才有实力和底气屹立于世界民族之林。

对于一个国家来说,什么最重要?面对这个问题,可能答案很多:独立、民主等等。国富民强、国泰民安,从中国源远流长的历史、文化长河中,可以清楚的看出富强对一个国家的重要性。无论大国、小国,无论老牌国家还是新兴国家,追求国家富强,是一个永恒不变的主题。

一个国家的富强与否,往往是一个国家兴衰成败的标志。浩瀚历史,给了我们很多启示。一部近代中国史,可以完整的阐释富强对一个国家的意义:晚晴孱弱,一个个不平等的条约,伴随着黄金白银的流失、大片国土的丢失,国不像国、民不聊生成为近代中国屈辱历史的沉重内容。“华人与狗不得入内”、中国的土地上外国人可以为所欲为的租借等等,是国家落后国民没有国格、人格可言,国家充满灾难、落后挨打成为没的选择的屈辱历史的写照。所以可见,富强对于一个国家是多么的重要! 大家应该都听过周恩来的“为中华之崛起而读书”这个故事吧,他耳闻目睹了中国人在外国租界里受洋人欺凌却无处说理的事情,从而深刻体会到伯父说的“中华不振”的含义。从而立志要为中华之崛起而读书。这个小故事告诉我们“民弱则国衰,民强则国兴”的道理。在70年前,中国被迫带上了“东亚病夫”这顶帽子,经过前辈们不停的顽强抗争,中国终于摘下了这顶沉甸甸的的帽子;60年前,中国成功试验了著名的“两弹一星”;50年前,中国发射了首枚人造卫星“东方红1号”;20xx年前,北京申奥成功,这些成绩使别的国家对我们刮目相看,这些都是我们的前辈做的,我们应该对我们的前辈感到骄傲和无比的自豪,正是前辈们不断地努力改变现在的生活状况,使我们过上更加美好的生活,那我们也不要辜负前辈们的期望,要在学校里好好学习,将来做对社会,对人民有用的优秀人才!让国家走上富强的道路!

在我们的身边还有很多优秀的榜样,我们应该处处留心,时时观察,发现、挖掘并请教他们,做的好的地方要持之以恒,有不足的地方要及时改正,真正做到“为中华之崛起而读书”。我们也不要忘记国耻,时时刻刻警醒自己,勉励自己,大家一起齐心协力,不要让历史的悲剧再次重演,真正做到人民精神丰富,只有做到人民物质丰裕,精神丰富,只有人民富强了,国家才能富强。

同学们,让我们携起手来,共同创造属于我们的明天!

初三学生国旗下讲话稿 初三学生国旗下的讲话篇三

老师们、同学们:

上午好!今天国旗下讲话的题目是《提高个人素质 爱护校园环境》。

当我们跨入校园大门,步入教室时,你是否感觉走进了自己的另一个家。是的,校园就是我们的家,我们将在这里学习、生活、长大。我们每位同学都是这个大家庭里的一名成员。

本学期,我们学校进行了维修,塑胶跑道正在建设,室内室外墙壁都粉刷一新,篮球场地也安装了新的篮球架子。我们的校园环境越来越好,环境是保证我们学习的必要条件。校园环境卫生的好坏直接影响老师和我们每一个同学的学习和生活。同时,校园环境也是一个学校文明程度的重要标志,是学校对外形象好坏的直观影响因素,也是学校学生整体素质的一个反映。但我们的校园环境卫生是不是一如既往的好呢,其实不然!

1、教学楼上仍然有少数同学喜欢往下丢杂物,甚至有的同学把水纸屑、食品袋往楼下下扔。

2、有些同学倒脏水,顺着窗户往外倒,另地上的泥土溅到了墙壁上。

3、倒垃圾的时候,明明看见从垃圾桶中掉出了垃圾,却视而不见,不及时处理。

4、边走边吃零食,明明眼前就是垃圾箱,却将零食袋丢在地上。

5、小商店、食堂门前路上,丢食品袋现象比较严重。

6、寝室备有垃圾桶,却随意将垃圾丢在地上,一片狼藉。

这些现象请同学们对号入座,这些现象只是我们大佳河学校少数同学所为,我相信这绝不是故意行为,也不是偶然,而是个人的习惯。作为一名学生,我们应该将这些不好的习惯纠正,努力提高个人素质和修养。随意一丢,不仅玷污了校园环境卫生,更表现出低素质和不文明行为,败坏了个人形象。如果你弯腰一捡,不仅美化了校园环境,

更提高了个人素质。

曾经看过这样一个报道,有两个外国人像平常人一样走在大街上,不同的只是他们手中多了香蕉皮。这时有个青年人骑车路过,将一个饮料的纸包装盒很自然的扔在了地上。而那离垃圾箱不到五米。路过的行人也很自然的从饮料的纸包装盒上跨过、踩过……这时那两个外国人来了,他们却很“特别”,其中一个弯下腰,捡起了饮料的纸包装盒连同手里香蕉皮一起扔进了垃圾箱。这一个简单的动作你们感受到了什么呢?

作为学生的我们应该怎样做?应该学习谁呢?我们该不该这样随意的破坏自己所生活的环境?该不该把废物丢在地上?该不该在洁净的墙上留下手印、脚印?我们的同学的回答肯定是:不应该!那么,我们又该不该去爱护、保护我们自己所生活的校园环境;该不该捡起地上的每一张纸或食品包装;该不该去阻止那些我们所厌恶的没有道德的行为?要,我们肯定要!明辨是非,改正我们的不良行为,不能只是靠老师,值周生的检查强制实现,同学们应该自觉提高环保意识,从我做起,从自己身边做起,从日常点滴做起。我们要用爱心去关注环境的变化,用热情去传播环保的观念,用行动肩负起环保的重任。

让我们每一位同学都行动起来,争当校园环保“卫士”,把我们的校园建设得更美好!

谢谢大家!

初三学生国旗下讲话稿 初三学生国旗下的讲话篇四

各位老师,同学们:

早上好!

今天我讲话的题目是《从小事做起,争做高素质的文明学生》。

为什么谈这个话题?就让我们来看我们学校的“三高”目标:高质量学校,高水平教师,高素质学生。

素质,是现在用得比较多的一个词语,是人的价值的重要体现,使用和衡量人才的重要概念。那么,什么是素质?所谓素质,是指一个人在政治、思想、作风、道德品质和知识、技能等方面,经过长期锻炼、学习所达到的一定水平。它是人的一种较为稳定的属性,能对人的各种行为起到长期的、持续的影响甚至决定作用。

记得有人说过:“人,一撇一捺,写起来容易做起来难。”我们要经常性地思考,我在做什么,我做得怎样,我要成为怎样的人。做怎样的人,每个人会有自己的答案,但在每一个答案的背后都有一个基点,那就是做人首先要做一个有素质的文明人。

那么,怎样才能成为高素质的人呢?

这涉及到许多方面,可谈的很多,就让我们先从注重平时言行,从一些日常小事做起吧!

学校是一个大集体,要非常注意公共场所礼仪。

校园礼仪十分重要,在教室和宿舍,要遵守公共秩序,不能大声喧哗。课堂礼仪对老师的教学影响很大,它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力,体现这个班的班风班貌。上课时要提前到教室进入准备状态,课堂上要积极配合老师搞好教学活动,下课后的休息时间,不随地吐痰、乱扔纸屑,不拿粉笔头玩,上下楼梯一律右行,见老师和客人要用普通话主动问好,不能视而不见。另外,我们还应该爱护花草树木和一切设施,不穿越绿化带,爱护清洁卫生,服 从 老师管理和接受值周生文明监督岗及其他人的批评、劝阻。受到老师的帮助,应主动诚恳地说谢谢。

我们欣喜地看到,我们广大学生正是这样做的。这一学期以来,我们的校园变得整洁优美了,学生之间恶性打架事件不见了,好人好事拾金不昧层出不穷,恶意损坏公物的现象少了,教育教学秩序井然,学科竞赛文体比赛捷报不断等等,无法一一列举,这些都是我们素质提高的最好明证。

然而,有一些现象并不让人舒服,我就我看到、遇到的几件事向大家讲一下:

1、 上周四中午,我在值班时发现车棚旁非常脏,经德育处、值周教师追查是某个班级倒垃圾的学生,把垃圾倒在了别班的包干区,而不是垃

圾房内;另外还发现有好几次一些班级的垃圾箱,成了我们有些学生偷偷倒垃圾的地方;

2、 昨天(星期天),修管道的师傅告诉我,学校厕所内几处管道阻塞的原因,是有人把可乐罐、粉笔(注意有的还是长粉笔,而不是粉笔头,还涉及浪费问题)、袜子等物品放入大便沟造成的;

3、 教学楼厕所外的自来水龙头经常是破了修,修了马上破,再修还是破,这不排除有人恶意损坏(上学期就发现这种现象);

4、 中心大道的钢丝护栏已被我们的一些学生踢成了圆弧状;

5、 拖地洗拖帚,常常搞得厕所边走廊很长一段路变得潮湿不堪;不光不雅观,还又安全隐患;

6、 食堂就餐时一些学生打好饭菜后,或者就餐饭盘冲水后没有按要求双手托盘,搞得地面很油滑,很容易引发安全问题;住校生早饭、晚饭结束后饭盘随便丢,剩菜桶周围很肮脏;中餐时,男生购菜的窗口区地面有很多筷子丢弃在地上;

7、 不少学生到教师厕所大小便,又不肯好好收拾,不光不冲水,卫生用纸随便扔,真是脏不忍睹,臭不忍闻啊;

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等等等等,这些现象请我们的同学去留意,是否是自己,或者是旁边的同学的“杰作”?所有这些都是与“高素质学生”的目标相违背的!

同学们,有这样一句话:“每一个人都很重要;每一件小事都能带来变化;每一个变化都能发挥作用。”我更认为:我们每一个行为向善的变化都会在不断提升人的素质。同学们,在我们日常行为细节中提高自己的礼仪意识,逐步养成讲文明、懂礼仪的好习惯,成为有素质、有风度、有教养的文明学生;让我们和谐的镇中校园处处有文明,事事有规范,人人有礼仪!

谢谢大家!

初三学生国旗下讲话稿 初三学生国旗下的讲话篇五

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天我国旗下演讲的题目是“国家富强 人民幸福”。

富强,顾名思义就是国家国力强盛,人民物质丰裕,精神丰富的象征。只有国家强盛,人民才能安居乐业。富强首先在于富民,人民富裕。民富国强,没有民富就没有国强,也就谈不上富强。国家富强也体现为国家拥有巨大的财富财力和强大的经济实力。国家富强是中华民族伟大复兴的中心任务。中国只有成为强国,才有实力和底气屹立于世界民族之林。

对于一个国家来说,什么最重要?面对这个问题,可能答案很多:独立、民主等等。国富民强、国泰民安,从中国源远流长的历史、文化长河中,可以清楚的看出富强对一个国家的重要性。无论大国、小国,无论老牌国家还是新兴国家,追求国家富强,是一个永恒不变的主题。

一个国家的富强与否,往往是一个国家兴衰成败的标志。浩瀚历史,给了我们很多启示。一部近代中国史,可以完整的阐释富强对一个国家的意义:晚晴孱弱,一个个不平等的条约,伴随着黄金白银的流失、大片国土的丢失,国不像国、民不聊生成为近代中国屈辱历史的沉重内容。“华人与狗不得入内”、中国的土地上外国人可以为所欲为的租借等等,是国家落后国民没有国格、人格可言,国家充满灾难、落后挨打成为没的选择的屈辱历史的写照。所以可见,富强对于一个国家是多么的重要! 大家应该都听过周恩来的“为中华之崛起而读书”这个故事吧,他耳闻目睹了中国人在外国租界里受洋人欺凌却无处说理的事情,从而深刻体会到伯父说的“中华不振”的含义。从而立志要为中华之崛起而读书。这个小故事告诉我们“民弱则国衰,民强则国兴”的道理。在70年前,中国被迫带上了“东亚病夫”这顶帽子,经过前辈们不停的顽强抗争,中国终于摘下了这顶沉甸甸的的帽子;60年前,中国成功试验了著名的“两弹一星”;50年前,中国发射了首枚人造卫星“东方红1号”;20年前,北京申奥成功,这些成绩使别的国家对我们刮目相看,这些都是我们的前辈做的,我们应该对我们的前辈感到骄傲和无比的自豪,正是前辈们不断地努力改变现在的生活状况,使我们过上更加美好的生活,那我们也不要辜负前辈们的期望,要在学校里好好学习,将来做对社会,对人民有用的优秀人才!让国家走上富强的道路!

在我们的身边还有很多优秀的榜样,我们应该处处留心,时时观察,发现、挖掘并请教他们,做的好的地方要持之以恒,有不足的地方要及时改正,真正做到“为中华之崛起而读书”。我们也不要忘记国耻,时时刻刻警醒自己,勉励自己,大家一起齐心协力,不要让历史的悲剧再次重演,真正做到人民精神丰富,只有做到人民物质丰裕,精神丰富,只有人民富强了,国家才能富强。

同学们,让我们携起手来,共同创造属于我们的明天!

初三学生国旗下讲话稿 初三学生国旗下的讲话篇六

老师们、同学们:

上午好!今天国旗下讲话的题目是《提高个人素质 爱护校园环境》。

当我们跨入校园大门,步入教室时,你是否感觉走进了自己的另一个家。是的,校园就是我们的家,我们将在这里学习、生活、长大。我们每位同学都是这个大家庭里的一名成员。

本学期,我们学校进行了维修,塑胶跑道正在建设,室内室外墙壁都粉刷一新,篮球场地也安装了新的篮球架子。我们的校园环境越来越好,环境是保证我们学习的必要条件。校园环境卫生的好坏直接影响老师和我们每一个同学的学习和生活。同时,校园环境也是一个学校文明程度的重要标志,是学校对外形象好坏的直观影响因素,也是学校学生整体素质的一个反映。但我们的校园环境卫生是不是一如既往的好呢,其实不然!

1、教学楼上仍然有少数同学喜欢往下丢杂物,甚至有的同学把水纸屑、食品袋往楼下下扔。

2、有些同学倒脏水,顺着窗户往外倒,另地上的泥土溅到了墙壁上。

3、倒垃圾的时候,明明看见从垃圾桶中掉出了垃圾,却视而不见,不及时处理。

4、边走边吃零食,明明眼前就是垃圾箱,却将零食袋丢在地上。

5、小商店、食堂门前路上,丢食品袋现象比较严重。

6、寝室备有垃圾桶,却随意将垃圾丢在地上,一片狼藉。

这些现象请同学们对号入座,这些现象只是我们大佳河学校少数同学所为,我相信这绝不是故意行为,也不是偶然,而是个人的习惯。作为一名学生,我们应该将这些不好的习惯纠正,努力提高个人素质和修养。随意一丢,不仅玷污了校园环境卫生,更表现出低素质和不文明行为,败坏了个人形象。如果你弯腰一捡,不仅美化了校园环境,

更提高了个人素质。

曾经看过这样一个报道,有两个外国人像平常人一样走在大街上,不同的只是他们手中多了香蕉皮。这时有个青年人骑车路过,将一个饮料的纸包装盒很自然的扔在了地上。而那离垃圾箱不到五米。路过的行人也很自然的从饮料的纸包装盒上跨过、踩过……这时那两个外国人来了,他们却很“特别”,其中一个弯下腰,捡起了饮料的纸包装盒连同手里香蕉皮一起扔进了垃圾箱。这一个简单的动作你们感受到了什么呢?

作为学生的我们应该怎样做?应该学习谁呢?我们该不该这样随意的破坏自己所生活的环境?该不该把废物丢在地上?该不该在洁净的墙上留下手印、脚印?我们的同学的回答肯定是:不应该!那么,我们又该不该去爱护、保护我们自己所生活的校园环境;该不该捡起地上的每一张纸或食品包装;该不该去阻止那些我们所厌恶的没有道德的行为?要,我们肯定要!明辨是非,改正我们的不良行为,不能只是靠老师,值周生的检查强制实现,同学们应该自觉提高环保意识,从我做起,从自己身边做起,从日常点滴做起。我们要用爱心去关注环境的变化,用热情去传播环保的观念,用行动肩负起环保的重任。

让我们每一位同学都行动起来,争当校园环保“卫士”,把我们的校园建设得更美好!

谢谢大家!

初三学生国旗下讲话稿 初三学生国旗下的讲话篇七

尊敬的老师、亲爱的同学们:

在这充满生机的季节里,在播种希望的校园里,我们初三的同学在下周一就要踏上中考的征程。

这三年的路,我们走的辛苦而快乐, 三年的岁月, 1095 个日日夜夜,听起来似乎是那么的漫长,而当我们今天面对离别,又觉得它是那么的短暂。

在这里,首先请允许我代表全体初三毕业生,向辛勤培养我们的学校领导、老师们,表示最衷心的感谢!谢谢老师,三年里您用您辛勤的汗水、无私的奉献、无数夜的伏案耕耘,给了我们一个清醒的头脑、一双洞察的眼睛和一颗热忱的心灵,再华丽的辞藻也无法表达我们对您——既是老师、又是朋友、更是亲人的尊敬和爱戴。学生即将远行,请允许我们深情地道一声:“老师,您辛苦了!”

老师,请相信我们,我们一定不辜负您的期望,在中考中取得优异的成绩,为母校争光添彩。

九年寒窗磨利剑,六月沙场试锋芒。距离中考也只剩短短的七天了,是的,同学们,时间如风驰电掣的战车正载着我们奔赴中考的战场,战场只有拼杀,没有逃逸,战场造就猛士,也考验懦夫,战场无泪!所以,勇往直前,永不言弃是我们初三毕业生不变的信念,这时的我们应该抛开一切私心杂念,全力备战中考,用勤奋刻苦创造自己人生的第一个辉煌。在这几天里,我们将把自己在认真、最勤奋、最自信、最美丽的一面留给自己的母校、自己的老师、自己的同学。

作为初三的毕业生,作为的学长,在这里我们不得不提醒大家。初一、初二的学弟学妹们,努力学习吧,努力从今天开始!不要总认为中考远在天边,时间是公平的,更是毫不留情的。坚持努力不松懈,才不会在初三的时候手忙脚乱。

最后,祝初一初二的同学们学习进步,所有梦想都开花;祝各位老师心想事成,家庭事业都顺利!在这里,我也代表全体初三同学表达我们的心愿:请相信,我们会用好手中的笔,慎重的,为青开六中的历史,写下属于我们的精彩篇章!

再次衷心的感谢老师三年来的培养。

初三学生国旗下讲话稿 初三学生国旗下的讲话篇八

时间如白驹过隙,仿佛昨日,我们还在绿茵场上欢快的踢着足球,肆意挥洒着汗水与笑容;还坐在教室里上着音美,和老师贫着嘴,光明正大的看着小说;还能在午休时间不顾一切的睡上一觉,还以为自己是个天才,什么知识一听就全会了。初一初二多么完美。但是一觉醒来,还是那片明朗的天空,那缕迷人的阳光,不同的是,我们失了那时的纯真,蜕变成初三的学生。可能是缺少准备,一不留神,一个多月过去了,两次考试过去了,几个单元过去了。此刻应对的,就是每一天重复的科目,听无数知识飞快的从老师嘴里说出,沉浸在书山题海之中,有时上课还要凭坚定的信念支撑着上下眼皮……好吧,事实没有那么残酷。听学姐说,初三,就是要乐观应对。

应对书本。莎士比亚曾形象地比喻说:“生活里没有书籍,就好像地球失去了阳光;智慧里没有书籍,就好像小鸟失去了翅膀。”在他眼中,读书让地球得到阳光,让小鸟拥有了翅膀。以书为友,远离声色犬马,淡泊中折射出一个人的完美品质,宁静中透视出一个人的完美追求;以书为友,无形中使人内涵深厚,有形中使人举止庄重。这真可谓是乍读几天书,容易将自己视为圣人;多读几天书,才明白自己的肤浅。

应对考试。几乎每场考试我们都会元气大伤,主要是因为太紧张,害怕平时自己不会的知识考到。于是应对自己的弱项,我们要解决它,不断练习。在每次考试中做到心如止水,效果才是极好的。

应对更强者。对于强者,我们大概只有仰慕、敬佩的态度,认为他们就该比自己强。非也。他们只是付出了更多的汗水。除了人前的辉煌,我们更应注意到他们的努力,自己也要更拼,为了有朝一日做个更强者。

应对挫折。挫折也是人生的财富。每一个人都期望一帆风顺。许多人都说:前进的路上,即使没有莺歌燕舞和盛开的鲜花,那最好也没有风雨和挫折。这是不可能的。聪明人不但能够从自己的挫折中明白一些道理,还善于从别人的失败中总结经验教训。其实只有经历过,才更有发言权,不是吗

如果初中是一叶舟,它或许在海岸边搁浅;如果初中是一首歌,它可能正低回宛转;如果初中是一只不知疲倦的飞翔的小鸟,它也许正身处囚笼。初三,就是要使搁浅的舟重新拥入大海的怀抱,要使沉闷的歌变得活跃生机,要使小鸟重获自由,飞的更高。同学们,应对初三,你们准备好了吗让我们一齐在初三的天地,尽情翱翔吧!

初三学生国旗下讲话稿 初三学生国旗下的讲话篇九

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

曾努力过——五年级我开始了住宿生涯,因此染上了爱吃零食的坏毛病。一次的突发奇想,让我想挑战自己,是不是可以做到不吃零食。宿舍里,满屋子飘着各种零食散发出来的香气,饼干薯片被咬碎时发出的“咔嚓”声一连串的钻进我的耳朵里。我强忍着,拿了本书倚在床头故作镇定的看着。我的好朋友敏手中捧着一包最大号的薯片坐到我身边,“你怎么不吃零食?”她一边往嘴里塞着薯片一边说,“没有卖。”我目不斜视的继续看书。她拿出几片薯片伸向我的眼前,“那吃我的吧!”。

我看了看她手中那金灿灿的薯片,愣了一会儿,想着:吃还是不吃,吃就等于失败了,可不吃我馋啊!吃,不吃,吃,不吃……经过一番激烈的挣扎后,我说:“我不吃,谢了。”她思考了一会,一脸惊讶诧异,双手捂着嘴,又伏在我耳边轻声说:“你该不会……减肥吧!”说完仿佛是被自己的奇葩想法逗乐了,大笑起来,险些被含在嘴里的薯片呛到。之后几天陆续有朋友问我这个问题,没等我回答,敏就告诉她们我在减肥。我没有反驳,只想早点结束这个话题,因为一提到零食,我就馋得浑身抖擞,满脑子想的就都是零食。

一个星期的坚持,让我不再那么难以抗拒零食的诱惑了。就这么简单,坚持一下,只要坚持那么一下,就能战胜自己,遇到更好的自己。

也曾放弃过——我不玩手机,不玩电脑,可偏偏对电视情有独钟,不能自拔。只要不在写作业,我就想着看电视,甚至写作业时也想着看电视。我决定一定要改掉这个毛病。那是临近期末,心思都放在了学习上,所以也没觉得不看电视有什么。可以放假,事情就大反转了。我在奶奶家住的那几天,可是度日如年啊!每到下午,奶奶就会看电视,电视剧中演员的声音勾引了我,勾的我“魂飞魄散”,已没有了其他思考,就是想看电视。我忍,为了分散我的注意力,我看书,写作业……

能用的都用上了,可我的脑海还是无法把电视抹去。我想了个好办法,我不看我听。我跑出房间,拿了块方巾遮住眼睛,坐到电视机前,让奶奶调好我想看的电视。前十分钟还安然无事,可越后来越是难受,真想看一看电视中的人,表情。不行,我死死捂住眼睛,反复告诉自己不可以,不然就功亏一篑了。煎熬了三天,终于在第四天爆发了,我对自己说,看也不要紧,只要不上瘾就行了。最终我说服了自己,当坐在电视机前的那一刻,我觉得无比的舒服自在惬意,堪比天堂。慢慢的持续了几天,我开始有些不安,空虚。因此最后到现在还对电视无法收放自如。

坚持还是放弃?这两个词一个十五划,一个十六划,只相差一笔。一笔之差,却差之千里,失之万里。选择坚持很难,虽然开始很痛苦,可会在一次次期盼,一次次跌倒后的爬起中收获坚持成功后的喜悦;选择放弃很简单,虽然开始很惬意,可会在“一泻千里”后感到空虚和不安。是坚持还是放弃,就在我们的一念之间,但愿我可以坚持,不断战胜自己,坚持变成更好的自己。

初三学生国旗下讲话稿 初三学生国旗下的讲话篇十

老师们、同学们:大家早上好。

今天距中考还有18天,经过了近9年春耕夏耘,你们即将迎来收获的时刻。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,“最困难之时,就是离成功不远之日”。这些语句大家不陌生并且每个人都清楚地知道它们的含义。如今,宝剑在手,寒梅飘香,背水一战的时刻到了,初三一整年的书山揽胜、题海遨游,深夜里的孤灯奋战,夏日的涔涔汗水,父母亲的声声叮咛,老师们的殷殷期盼,都将化作无穷动力,催你们前行,励你们成功。

如今,你们已进入了中考冲刺阶段。“十年寒窗磨利剑,六月沙场试锋芒”,中考不同寻常,因为你们将面临人生的第一次重要的选择。面对即将到来的中考,或许有的人正在因为自己成绩不理想而彷徨,或许有的人会因为时间的短暂而叹息,或许有的人还不以为然逍遥的数着日子。可是你的同学们,你是否知道,父母正为咱们即将到来的中考心急如焚,老师在承受着巨大的压力,全市其他学校的近万竞争者们在摩拳擦掌,跃跃欲试。中考,容不得你们有一丝迟疑,中考,容不得你们有片刻停滞!中考,你们必须胜利!!!

稳定心态是中考成功的关键!有人说中考一半是考知识一半考心态,心态不稳定,知识掌握再牢固,也有可能会失败。反过来说,心态好了,即使知识掌握不太牢固,一样也能考出好成绩。的确是这样,无论是在考前的这十几天,还是考试的那两天,必须把心态调整到最佳状态。让考前的18天每一天都很正常,该上操时上操,该上课时上课,该睡觉时睡觉,一定要静下心来,切勿浮躁。把考试的两天也当作你初中三年来最普通的两天,用20xx年中考状元朱慧慧的话说:“中考只不过是在别人的地盘,借别人的课桌做几道练习题,仅此而已。”

同学们,朋友们,你想超常发挥考出自己最理想的成绩吗?那你就要做一个非常自信的人。没有比脚更长的路,没有比人更高的山。有些同学或许因为成绩不够理想,就不思上进,浑浑噩噩,虚度时日。成绩一时不理想并不可怕,可怕的是丧失了信心,可怕的是没走上战场就倒了下来。只要把握这宝贵的18天,你们就足以能够创造奇迹!当然,对于有些成绩较好的同学,一定要做到戒骄戒躁,沉下心来,做起学问,做到更规范、更严谨、更刻苦,这样才能百尺竿头更进一步。

三轮模拟训练已过去两轮,在这两轮模拟训练之后,你们的各科老师都不厌其烦的告诉你们如何答题才能规范,你们一定要谨记老师们的教导,向规范要成绩。只要你们做到“规范”二字,中考时每一学科就会提高2分,算起来就会多考十几分甚至更多。在这周举行的第三轮模拟考试中大家一定要强化规范答题,认真书写。

剩下的时间你们的主要任务应该是查缺补漏。在复习中要随时发现、明确自己的知识性、技能性的缺漏,并及时问老师、问同学、查资料、做练习,加以弥补。要千方百计地避免浪费,把时间用在最能得分的地方,也就是要集中复习那些几十分重要,又不太难理解的内容,对于那些需要大量时间去理解又特别难的内容仅可以去忽略。因此,你们最好问问自己最高的得分点在哪里,然后把自己的努力全部集中到那里。

亲爱的同学们:
作家艾青说过:在人生的十字路口,最关键的就那几步。行百里者半九十,最后的这几步路,要比过去的任何一段路都要重要,让你们静下心来,坚持到底,踏踏实实走向成功,走向未来。最后请允许你代表全体九年级的学生向培育你们三年的母校——育才中学致敬,向培养你们三年的老师表示感谢,谢谢你们(鞠躬)。七八年级的同学们你们也要早做准备,从现在开始为中考打下基础,因为你们的的接力棒马上就会交给你们。

同学们,我想千言万语都不足以表达你此时的心情,一句话,我相信你们不会辜负家长、老师的期望,中考必胜!!!

初三学生国旗下讲话稿 初三学生国旗下的讲话篇十一

经过一个平安、愉快的寒假,我们满怀着憧憬,满怀着期望,满怀着志气与信心,迎来了__-_年的新学期。我们明白,春天是播种的季节,只有用辛勤的劳动播下期望的种子,才会有金秋满意的收获。回首走过的初中旅途,在如梭的岁月中,我们满怀着对未来的憧憬,播种了期望,洒下了汗水。在园丁的辛勤哺育下,我们变得更成熟,变得更稳重。

初一的同学们,还记得以前幼稚的你们吗那时的你们还天真烂漫,无忧无虑。相信经过一个学期的学习,你们已经适应了初中生活。取得了许多成功,收获了许多期望。但不要满足,不要骄傲,要明白:“知识在于积累,天才在于勤奋。勤奋是取得成功的基础,只有努力学习,积累丰富的知识,才能为将来成功打下坚实的基矗你们不但要收获知识,更要收获道德,诚实守信、谦虚、礼让。相信在新的学期里,你们会更加成熟,你们的笑容必须会更加灿烂。

初二的同学们,由于功课的增多,你们要面临更多更新的挑战,面临更多新的困难。你是否感到了压力请相信自己吧!相信:”宝剑锋从磨砺出,梅花自苦寒来,用初一培养起的毅力一步一步度过难关。

初三的同学们,初三的那道门已经开启,带着几分羞涩,几分好奇步入,里面是前人战斗留下的痕迹,血、汗和泪。望一望后面,自己已从荆棘丛中踏出一条小路来,上面铺满了自己亲手洒下的片片期望的花瓣。感觉就像站在河中央,左岸是无法忘却的回忆,右岸是值得紧握的璀璨年华。

无法再想,因为每当我们驻足,时间便叫嚣着扔下我们飞奔而去,唯向前奔跑,只要呢国内通向终点,我们务必选取路,务必从最难的路上走过!这亦是人生!

上届的学长学姐已经写下了辉煌,奋斗的火炬已正式交接在我们手上,看哪,多么蓬勃的火焰哪,就像我们的斗志,正如我们的生命!如今,该是我们读写辉煌的时候,该事我们为校争光的时候,该是我们这飞梦想的时候。

所有的同学们,不要感叹时间不多了,努力的太迟了。苏轼的老爸苏洵27岁才开始发奋学习,而终成“唐宋八大家”之一。唐代著名诗人陈子昂,早年没有用心读书,以至于18岁了,在学识上还一无所知,之后在父母教育下,他谢绝门客,专心攻读,几年之后,最后一举成名,马克思31岁才开始学习英语,59岁才考试学习俄语。

十大元帅之一刘伯承同志36岁才开始学习俄语。我们青少年是八-九点钟的太阳,哪来的迟呀。不要在考试之后才后悔,不要在玩了两个多小时的电脑游戏之后才后悔,不要在受到老师家长的批评之后才后悔,不要在别人取得好成绩时只有羡慕却没有拼搏的行动。还是让我们牢牢记住刘翔的名言吧-----我能够的,我能超过他!

初三学生国旗下讲话稿 初三学生国旗下的讲话篇十二

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

以前,我总是三分钟热度,从来没有一直坚持去做过一件事。可是在这个暑假,我却坚持阅读了。

第一个月,我天天玩电脑,丝毫没有想过去阅读。到了八月,爸爸让高考完的表哥当我的“家教老师”。他一来便雷厉风行地整改“风气”,很快地算好要读的页数,列出了一张详细的计划表。不算不知道,一算吓一跳,我竟欠了几千页书,平均每天要读170页。

一开始我读的是《水浒传》,我如坐针毡,我的惰性驱使着我要去玩。游戏内容占据了我的大脑,“玩电脑”的心声像核弹在炸响,又似蜜蜂“嗡嗡”萦绕在耳畔。我用余光瞄了一眼表哥,他板着脸,十分严肃,活像“铁面包青天”。那些“不和谐”的声音不知怎么,

仿佛跌到水里,“扑通”一下没了。我只好专心看书,把170页看下来,大概要花我四五个小时。表哥到了晚上还要抽我题目,答不出来罚看一回,我总是答错。到了后来,我渐渐爱上了《水浒传》,扣人心弦的情节、个性鲜明的人物、精妙绝伦的描写常常让我忘乎所以。

但看到好汉被陷害时,我的嘴里总是发出“恨恨”声;当看到宋江他们打得胜仗时,我心里由衷地为他们高兴;当看到他们兄弟七零八落、俱已丧命时,我心里泛着忧伤,为他们感到惋惜,同时又恨宋江要招安。我看得又快又细,表哥抽我时,经常一个不错,连表哥都微笑赞赏。我八天就把《水浒传》读完了,尝到了甜头,又继续读《岛》、《四世同堂》等。因此,我的作文、阅读水平都得到了提高,而又养成了阅读的习惯,自身变得更好。

我坚持了一个月,变得更好。现在我订下目标,希望我能继续坚持下去。

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