下面是小编为大家整理的2023年度最新小学语文短文阅读训练(合集)（完整）,供大家参考。
每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？下面是小编帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学语文短文阅读训练篇一
day john goes to work by always 76.___________ buys a piece newspaper to read on the train, so he feels 77.___________ that the time pass more day on the train he 78.___________ was reading a report about important football match.79.___________ the report was such interesting that he forgot to get off 80.___________ at his didn’t know it until he saw the sea.81.___________ he got off at the next station, and wait a long time for 82.___________ a train to go arrived very lately at the office.83.___________ his boss was angry to him when he told him why he 84.___________ was late.“work is more importance than football!” 85.___________ the first day when i went to work in a very famous 76．___________ restaurant, my boss complained that there were very a few 77．___________ people coming for i am “invited” to have a meal in 78．___________ the ordering two french dishes and some food, 79．___________ i began to look frequently at watch timing the serving of the 80．___________ ile, i looked around to see that there was anything 81．___________ else wrong there.i wrote something improper down 82．___________ meal was not serving yet.i looked at my watch ：32 minutes 83．___________ passed!i realized that wait too long for service was the main 84．__________ reasons why the business was i wrote a report about 85．___________ my findings and presented it to the month we bought our two-year-old daughter a little are not many children of her age there we live, 76． and we thought a dog would make her less were 77． play together happily all daughter now 78． smiles and laughs a lot more than she a way it 79．
is like having two children in the of them are 80． very untidy, but they cry when they do not get what they 81． dog is easy to look after than my daughter.82． he always eats up all his food and we don’t have piles of 83． dirty clothes to wife is also happy because of 84． i have given up dog doesn’t like the smell.85．
6.i went shopping with my have a lot of things to 1._________ buy drove to the center of the city and stopped 2._________ our car in front of the hour late, we came back 3._________ to the it was strange that we couldn"t open 4._________ the we asked policeman for was 5._________ glad to help us.a few minute later, he got the door open.6._________ just then a man came up and shouted angrily.“how are 7._________ you doing with my car ” we were surprising and went to 8._________ see the number of the you think we did then 9._________ we had to speak sorry to the man again and again.10._________ my opinion, there are advantages and disadvantages 76.______ traveling both by plane and by by plane is 77.______ time-saving, comfortably, and you can have a good rest 78.______ on the it is too you travel by 79.______ train, it is not expensive and quite safety and you can 80.______ appreciate the beautiful sceneries on both sides of the 81.______ r, it was too crowded and time-wasting, 82.______ and we can take a good you can see every 83.______ coin has two "d better to choose either of 84.______ them depending on your own interest or economy.85.______
worried, i have accepted your letter and i"m glad to give you some 76.__________ in all, don"t be students 77.__________ find it difficulty to write my opinion, if you want to 78.__________ improve your writing, and you can do several , 79.__________ do some study with phrases and sentence , 80.__________ read as much as are many things can"t be 81.__________ must see it in books many you"ll 82.__________ be able to use them correctly , in order to write 83.__________ well, you must learn to read y, you"d better to 84.__________ recite some good luck for you in your cousin and i usually stay out late with some friends on saturday evenings, left grandpa alone at home.71.___ it was so cold yesterday, however, that none of us wanted 72.____ to suffer from the frozen wind after dinner we 73.____ stay at home sitting around a fire and listening to grandpa 74.____ tell his experiences in second world fact they 75.____ sounded familiar to us, so we were still listening attentively 76.____ so as to make him be and then we asked grandpa 77.____ some questions, that he answered in a humorous 78.____ burst out laughing from time to time and he laughed too.79.____ full of joy, we all felt especially warm in the cold evening.80.____ is known to all that the internet is playing 76________ a more and more important part on our daily life.77________ on it, we can not only read news at home or abroad 78_________ but also get much information as instance, 79_________ we are often send e-mails or make telephone calls 80 _______ to our families as well as our r, 81 _______ we can go to school on the net, read different 82 _______ kind of books and even teach ourselves can also enjoy music, watching sports and play computer can even do shopping without left our homes.83 _______ 84 ________ 85 _______ ⑴ 76.√ ---and ---saw ---make 81.∧and/so 82 they—she t—concerts ⑵ 76．job 77．去掉been 78． a 79．experience 80． received 81． 去掉was/加who 82．your-my 83．√ 84． read 85． really 改为 train 77.去掉 piece。
改为 passes。ant 前加 an 改为 so。81.此行无错。
改为 waited。
改为 late。
改为 with。ance 改为 important。
--on 77 a / 78 was 79 right the /my 81that--whether /if 82 secretly 84 waiting ⑸ 76．there改为where 77．alone改为lonely 78．days改为day 79．used改为used to 80．all改为both 81．but改为and 82．easy改为easier 83．无错 84．去掉of 85．smoke改为smoking 改为had 去掉 改为later 4.正确 后加a 改为 minutes 改为what sing改为surprised 后加do 改为 say —in —travelin9 tably--comfortable --if --safe 81.正确 —is 后加not 84.去掉to --and ⑻ed→received →of ulty→difficult 79.去掉and 80.对 后加that →them →so 84.去掉to →to
-leaving -neither -freezing -stayed 后面加the -but/yet 去掉 -which -on ⑽ →it →in →and ⌒much as r →besides 82.∨ →kinds ng →watch →leaving
⑾ ed→received 77.去掉more, e后加of, →another →said →or两,三天用two or three →soon fast指动作的迅速,soon指时间“尽快地”.84.√ y→happy
⑿ 76.√→are →feel ore→however 80.∧little→a a little boy 81.去掉not 后的to →playing →as →grades“分数”, →in
⒀ →had 77.√ 78去掉but 79.去 掉him ers →shoulder → taken 后加 not →i n后加to ⒁ g—called —or ——died 6.√—both 8.去掉not 前加a —dance
小学语文短文阅读训练篇二
小学生阅读短文 阅读1 《好消息》
三月的微风把好消息轻声告诉了一朵云，云儿背着许多小雨滴。雨滴噼噼啪啪落下来，把好消息告诉了苹果树上的一朵花儿。
正在采蜜的小蜜蜂听到了好消息，就嗡嗡地唱着歌告诉山丘上的每一朵蒲公英。蒲公英一句话也不说，她们金黄色的脸儿，在雨后的阳光下露出了笑容。现在每一个人都知道了这个好消息——春天来了。
1、全文共有（）个自然段。
2、在文中找出与下列词语意思相反的词
哭—（）坏—（）去—（）上—（）
3、短文中写了谁在传播那个好消息？
4、你知道这个好消息是什么吗？写下来。
阅读2《小兔运南瓜》
一天，住在森林边上的小白兔到菜地里收南瓜。他蹦蹦跳跳地来到地里，看见南瓜长得又圆又大，他高兴极了，伸手就摘下来一个。这一下他可发愁了，这么大的南瓜怎么搬得动呢？
正在这时，小熊猫骑着自行车过来了，边走边说：“小白兔，你好！”看见小熊猫骑的车子，小白兔一下子有主意了，他想：我的大南瓜圆圆的，多像车轮呀，不是也可以转动吗？好，有办法啦！
小白兔用力把南瓜竖起来，推着它往前走。南瓜果然像车轮一样转动着向前滚去。真是又快又省劲。
一会儿，小白兔就到了家门口。兔妈妈见了惊讶的问：“你是怎么把南瓜运回来的？”小白兔把经过告诉了妈妈，妈妈高兴地夸奖小白兔，说：“你真是个善于观察、爱动脑筋的好孩子。”
1、大南瓜圆圆的，多像 呀。小兔子 地来到地里。
2、读了短文，你认为小兔聪明吗？他是怎么把南瓜运回家的？用“ ”画出文中的答案。
3、最后一个自然段共有 句话。兔妈妈是如何夸奖小兔的？用“﹏﹏”在文中画出来。
阅读3《孤单的斑鸠》
小斑鸠很孤单，几乎没有朋友。有一天，他问白头翁：“白头翁爷爷，谁能和我交朋友呢？”
白头翁说：“你可以去和喜鹊交朋友，他热情、善良！” 小斑鸠惭愧地说：“我强占过他的巢，他不会和我好的。” 白头翁说：“你可以去和啄木鸟交朋友，他勤劳、正直！”
小斑鸠不好意思地说：“上次，我骂他是笨蛋，他不会原谅我的。” 白头翁想了想，又说：“那么，你去找小麻雀试试，他天真、活泼！” 小斑鸠为难地说：“不行啊，前几天我和他打了一架，把他啄得头破血流。” 白头翁叹了一口气说：“哎，你总是欺负别人，谁还愿意成为你的朋友呢？”
1、认真读读短文，你知道这些小动物的优点吗？ 喜鹊：热情、善良。
啄木鸟：
小麻雀：
2、小斑鸠孤单吗？你知道为什么没有人愿意成为他的朋友吗？
3、如果小斑鸠想和小麻雀成为好朋友，他向小麻雀道歉该怎么说？
阅读4 小斑鸠说 秋姑娘 秋姑娘来了，多么美丽动人。苹果是你的脸蛋，葡萄是你的眼睛，红枣是你的嘴巴，风铃是你的笑声。你从夏天走过来，走进我们香甜的梦。
1、你能写出和下列词语意思相近的词吗？不会写的字用拼音代替。美丽—（）香甜—（）
2、仔细读儿歌，然后填空。
（1）秋姑娘多么美丽动人，苹果是它的，葡萄是它的，红枣是它的，风铃是它的。
（2）秋天还有什么水果成熟了？写出一两种。
（3）一年有四季，分别是：、、、。
阅读5《春妈妈的三个小姑娘》
春妈妈回来了，带来了三个淘气的小姑娘。
雷姑娘喜欢敲着鼓儿玩，敲醒了天空，敲醒了田野，敲醒了沉睡的山岭和村庄。雨姑娘喜欢洒着水儿玩，洗绿了大树，洗青了小草，洗红了花朵的脸儿一张张。风姑娘喜欢吹着气儿玩，吹柔了树枝，吹长了青草，吹着春天朝前长。啊，春天回来了，春妈妈带来了三个能干的小姑娘。
1、春妈妈带来了三个（）、（）的小姑娘。
2、这三个小姑娘是（）、（）、（）。
3、给多音字注音，并组词
干（）（）
（）（）
3、你能根据诗歌的内容填空吗？
春天，（）、()、()和()都醒了，树（）了，草（）了，花朵（）了。
《我从中国来》
一天晚上，一颗人造卫星经过月亮姐姐身边。月亮姐姐问：“小弟弟，你从哪儿来？
在太空做什么？”人造卫星说：“我从中国来，科学家派我来传送电视节目。”
月亮姐姐高兴地说：“欢迎你，中国朋友！”
1、这篇文章有（）个自然段。
2、题目中的“我”指的是。
3、科学家派人造卫星去太空做什么？用“ ”画下来。
阅读6《祖国》
小燕子说：祖国有温暖的泥窝；
小白鹅说：祖国有可爱的小河；
小山羊说：祖国有青青的草坡；
小蜜蜂说：祖国有甜甜的花朵；
小朋友说：祖国到处有欢乐。
1、小燕子、小白鹅、小山羊、小蜜蜂各说祖国有什么？用“﹏﹏”画下来
2、小朋友说祖国有什么？用“ ”画下来
3、填一填
（泥 窝）（花 朵）温暖的 甜甜的
（）（）
（小 河）（草 坡）可爱的 青青的
（）（）
4、请你说说祖国有什么。
阅读7《摘蝴蝶》
我看见从树上飞下来一只蝴蝶。捉住时，竟是一片黄叶。我到田野里去采摘鲜花，美丽的花儿五颜六色。我轻轻摘下一朵，花朵竟扑扇了一下翅膀，原来是一只美丽的蝴蝶。
1、落下来的黄叶像（），落在花丛中的蝴蝶像（）。
2、我说落叶像
，像。
3、在括号里填上恰当的词
（）（）美丽的 轻轻的
（）（）
阅读8《松树和啄木鸟》
松毛虫在松树里疯狂地咬着松树，松树很害怕，他自言自语地说：“这么多虫子，有一天，我可能会被他们咬死。”
这时，一只啄木鸟飞到松树上，把树干啄得“笃笃”响。
松树禁不住想：-------------。
“天啊，这可怎么办？”松树想到这里更害怕了，他大叫：“走开，你这讨厌的家伙！”
“我是啄木鸟，不是坏蛋，是来吃你体内的松毛虫的。”啄木鸟边说边叼出一条松毛虫给松树看。
“哦，谢谢你，是我错怪你了。”松树说。
1、松树看啄木鸟来啄树干，心里想什么？认真读读文章，然后把松树的想法填在文中“ ”上。
2、照样子，写句子。啄木鸟边说边叼出一条松毛虫。
------------------边--------------------边
3、啄木鸟飞到树干上干什么？
阅读9《红的不一定都甜》
一天，粗心的小猴子听老师讲道：“果子长得红红的，真甜„„”小猴子没有听完，就溜出教室向野外跑去。
啊！树上的苹果红红的，就去摘了一个大口大口地吃起来，真甜呀！他又看见桃子又大又红，就去摘桃子，桃子又甜又解渴。他想老师说的对，红果子都是甜的。
他走着走着，看见一片辣椒地，火红的辣椒像一个个小灯笼，让人喜爱。小猴子摘了一个又大又红的放在嘴里。啊！辣得小猴子直冒汗，他拼命地跑回学校问老师：“这个红果子怎么不甜呀？”
老师说：“红的不一定都甜。我还没有讲完，你怎么就跑了呢？”小猴子听了，不好意思地低下了头。从此，小猴子学习非常认真，成了一个好学生。
1、按短文内容填空
（）红红的，（）红红的，（）也是红红的。
2、读句子，用带点词写句话
火红的辣椒像一个个小灯笼，让人喜爱。
3、读了这篇短文后，你明白了什么道理？
阅读10《大熊猫》
大熊猫是我国的国宝，也是我国稀有的珍贵动物。它曾作为友好使者，到日本、美国、法国等地，受到各国人民的欢迎。
大熊猫作为我国的吉祥物，成为亚运会的会徽。熊猫盼盼为世界带来了吉祥，带来了和平。
我们要爱护大熊猫，保护大自然的生态平衡，为可爱的动物创造优美的生活环境。
1、按原文填空
大熊猫（）我国的（），（）我国稀有的（）动物。
熊猫盼盼为世界带来了（），带来了（）。
2、你了解大熊猫吗？请你选择正确答案，在括号里画“√”
⑴ 大熊猫的四肢、肩膀、眼圈和耳朵是黑的（）
⑵ 大熊猫爱抱着脑袋睡大觉（）⑶ 大熊猫爱吃树叶和新鲜的竹笋（）⑷ 大熊猫爱吃新鲜的竹叶和竹笋（）⑸ 小时侯的大熊猫很活泼（）
阅读11《懒太阳》
太阳爱睡懒觉，好大一会儿才升起来。
公鸡看见了，跳上篱笆，伸长脖子叫：“喔—喔—喔，快看红苹果！” 花猫看见了，在院子里蹦呀跳呀地叫：“喵—喵，快看红线团！” 黄狗看见了，对着太阳喊：“汪—汪—汪，快看大蛋黄！”
太阳听见了，非常害羞，大声说：“今后，我再也不睡懒觉了，看你们还笑话我不！”
1、短文分别不太阳比作：（）、（）、（）
2、太阳听见了，为 什么害羞？
3、太阳说的话是什么意思？
阅读12《太阳、地球、月亮》
太阳大、月球小，地球绕着太阳跑。地球大、月亮小，月亮绕着地球跑。
1、地球与太阳比，谁大谁小？
地球与月亮比，谁大谁小？
2、判断，对的打“√”错的打“×”
① 地球绕着太阳跑（）② 地球绕着月亮跑（）③ 太阳绕着月亮跑（）④ 月亮绕着地球跑（）
3、地球、月亮自身能发光吗？月亮上能住人吗？
阅读13《秋天》
小鸟说，秋天是蓝色的，晴朗的天空碧蓝碧蓝。小牛说，秋天是金黄的，辽阔的田野金黄金黄。小鹿说，秋天是红色的，满山的枫叶火红火红。秋天真是一幅多彩的图画！
1、短文中提到的小动物有哪些？
（1）小鸟、小牛（2）小牛、小鸟、小鹿
2、小鸟眼中的秋天是（）的；
小牛眼中的秋天是（）的；
小鹿眼中的秋天是（）的；
4、照样子补充句子 秋天真是一幅多彩的图画！秋天真_____________________ 阅读14《捉迷藏》
小动物，捉迷藏，都想藏个好地方。
黄狗藏进油菜花，绿鸭藏进嫩稻秧，火狐藏进红叶林。只有黑猪无主张，一头钻进梨花丛，结果最先被捉到。原因到底在哪里？ 请你动脑想一想。
1、儿歌中写了哪几只小动物捉迷藏？
（）（）（）（2、它们都藏在哪里了？用“ ”在文中画出来
3、为什么黑猪最先被捉到？
阅读15《几条腿》
山公鸡，两条腿。
3）小鹿、小牛）8
（大黄牛，四条腿。蜻 蜓，六条腿。螃 蟹，八条腿。蚂 蚁，十条腿。蚯蚓、鳝鱼没有腿。
1、诗中写了哪些动物？
2、你知道哪些动物有几条腿？
阅读16《有趣的动物园》
今天下午，妈妈带我到动物园去动物。
动物园有各种各样的动物。有顽皮的猴子、美丽的孔雀、有笨重的黑熊、可怕的蟒蛇，还有凶恶的狼。猴子很淘气，跳来跳去，引得大家哈哈大笑。最吸引我的是孔雀，它的羽毛展开了，像一把大扇子，美丽极了，好象在和我们比美。
1、最吸引我的动物是
2、动物园有哪些动物？
阅读17 春风送暖，冰雪融化，小草偷偷地从地里钻出来，大地披上了绿色的新装。柳树发了芽，果树开了花。小鸟在枝头唱歌，蝴蝶在花间飞舞。啊，它们在美好的春光里多么快活啊！
1、这段话写的是什么季节的景色？
2、“它们”指的是（动物）和（植物）。
阅读18 春风轻轻地吹着，桃树、杏树、梨树、苹果树，你不让我，我不让你，都开满了
花。红的像火，粉的像霞，白的像雪。花里带着甜味儿。花下成千上百的蜜蜂嗡翁地闹着，大大小小的蝴蝶飞来飞去。
1、春天，、、、都开满了花。
2、短文中写的颜色有、、。
3、短文中的小昆虫有、。
阅读19《太阳的味道》
太阳像个圆圆的饼，圆圆的饼像太阳。
我一口吞下圆圆的饼，就像一口吞下圆圆的太阳。
饼的味道真甜，那太阳的味道一定也是很甜吧？
1、饼很甜，还有什么东西是甜的？
2、太阳和饼是圆的，还有什么东西是圆的？
阅读20《狐狸和葡萄》
有一只狐狸两天没有找到食物，饿极了。忽然，他看见远处架子上挂满了一串串葡萄，就高兴地跑过去。狐狸看着又大又圆的葡萄，搀得直流口水。它站起来用爪子去摘，可怎么也摘不到。狐狸围着架子转来转去，怎么也想不出办法来，只好无可奈何地走了。它边走边安慰自己：“那葡萄是酸的，肯定不会好吃！”
1、一（）狐狸 一（）葡萄 一（）叶子
2、照样子，写词语
一串串 一 一
又大又圆 又 又 又 又
3、狐狸为什么说葡萄是酸的？
阅读21《找果子》
小猴摘了很多果子，整天吃也吃不完。
一天，小猴要到朋友家去，给朋友带一袋，还剩下很多。怎么办呢？他刨了个坑，把果子埋在地下，等回来再吃。小猴走东家，串西家，整整走了一个月才回家。小猴一回家，就到埋果子的地方去刨果子，可是，一个果子也没有找到。
1、短文第儿自然段有（）句话。
2、小猴子想了一个什么办法存剩下的果子？
阅读22《快乐》
暑假里，我和好朋友大象到小河边玩。
我在绿油油的草地上跳呀唱呀，别提多高兴了！火红的太阳挂在天上，不一会儿我们俩都玩得又热又脏。
大象笑眯眯地说：“太热了，我们来洗个澡吧！”我高兴地说：“真是个好主意！”洗澡时，我怎么也洗不了后背，大象说：“让我来帮你吧！”它用长长的鼻子吸足了水为我冲背，我也用水管替它冲洗身子。就这样，我和大象你帮我，我帮你，让大家都洗了个痛快的凉水澡！
1、我能给加点的字加上拼音
火红的太阳挂（）在天上，不一会儿我们都玩的又热又脏（）
2、像“笑咪咪”这样的词语我还知道、、3、（）的草地（）的太阳（）的鼻子
4、我知道了：原来 这么快乐呀！
阅读23《小猪学游泳》
小猪看见鸭子在水面上玩耍，心里很羡慕。这时，一只青蛙正在水中欢快地游着，小猪见了说：“哈哈，游泳太容易啦。”一下子也跳到水里。小猪在水里无论手脚怎样划动，身子直往下沉，喝了一肚子水。要不是水牛大哥及时救起他，恐怕早就没有命了。
1、故事里出现了哪些人物？
2、谁救了小猪？
3、小朋友要不要向小猪学习，为什么？
阅读24 小熊在桥上遇见了小鸡妹妹，它把小鸡妹妹抱过了桥。小熊在桥上遇见了山羊公公，它把山羊公公扶过了桥。
小熊在桥上遇见了小鹿，它连忙趴下来，让小鹿从它身上跳过去。
1、小熊在桥上遇见了、、2、小熊是怎样做的？
3、你喜欢小熊吗？为什么？
一年级阅读短文练习
一、春天，阳光灿烂，田野里百花盛开。白的梨花，粉红的桃花，还有金黄的油菜花，散发出一阵阵浓浓的香味。
１、短文共有
句话，写的是
季的的景象。
2、春天有灿烂的 ；
田野里
，散发出浓浓的。３、用“—”画出文中表示颜色的词。
４、春天，、、都开花了。除了这些，还有许多春天开的花，它们是。
二、我家院子里有一棵古老而又高又大的枣树。春天，枣树上开满了浅黄色的枣花。夏天，花落了，枣树上结满了小青枣。到了秋天，小青枣慢慢地变红了，变成了红红的大枣。这时，树上好像挂满了圆圆的小灯笼。
１、读短文，找出合适的词填在括号里。（）的枣树
（）的枣花
（）的大枣
（）的小灯笼 ２、文中“小灯笼”指的是
。３、想想枣树在不同季节的变化，再填空。春天，枣树上
。夏天，枣树上
。秋天，枣树上。
三、小鸡们跟着老母鸡跑,就像许多小球在地上滚一样。它们跟着妈妈学着找食物，小小的嘴到处啄（zhuó），有时，就在伙伴们的头上、腿上啄。冷了，老母鸡张开翅膀，那些小鸡就连忙躲到妈妈肚子底下暖和暖和。这些小鸡真可爱。
１、这篇短文共有（）句话。
２、短文里写了
和。
３、小鸡们冷了，就会。
四、放学了，满天都是乌云，就快下雨了。小红和明明来到学校给学校老师送雨伞和雨鞋。传达室的老爷爷看见他们这么懂事，高兴地笑了。
１、这篇短文有
句话。
２、天就快下雨了，和
给老师送伞和雨鞋。
五、天亮了，鸟儿醒了，叽叽喳喳地唱着：“露珠儿，晶晶亮。好像小珍珠，挂在小草上。”太阳听见了，说：“露珠是什么样？让我看看。”太阳睁大眼睛对着小草使劲儿看，可是什么也没看见。太阳呆住了，“咦，露珠儿呢，哪儿去了？”
１、天亮了，醒了，叽叽喳喳唱着歌。２、露珠儿，晶晶亮，好像
挂在小草上。３、露珠为什么不见了，是因为（）ａ、太阳出来了。
ｂ、露珠掉在地上了。
六、冬姑娘来到公园。她看到许多许多的人，有的在滑雪，有的在滑冰，有的在打雪仗、堆雪人，写诗画画、拍照留影。他们都被美丽的风景迷住了。
1、这段短文共有()句话。第二句中写的活动有
2、这段话描写的是什么季节？
七、小猴子扛着玉米，走到一棵桃树下。它看见满树的桃子又大又红，非常高兴，就扔了玉米去摘桃子。
1、这段话有（）句。
2、用“——”划出写桃子多的词，用“～～～”划出写桃子长得好的词。
八、我是一粒种子。春天到了，我才发芽。谢谢太阳和雨水，是它们帮助我长大。现在，我已经长得很高了。到了秋天，我就会结出肥肥果实,农民看了可高兴啦!
1、“我”是()。
2、“我”在（时候）发芽，在（时候）结果。
3、和 帮助“我”长大。
九、春天来了，小草儿们慢慢地染绿了大地，柳枝上长出了嫩嫩的绿叶。蓝天上飘浮着淡淡的白云，红红的太阳撒下温暖的阳光。远处一片片野花儿都开了，美丽的蝴蝶在花丛中飞来飞去。春天真美啊！我爱春天。
1、短文共有()句话，主要是写（季节）的景色。
2、短文中写了小草、树枝、、、等，可以看出春天的。
十、羊要吃山顶上的草。
羊爬呀爬，它累（lâi）了，爬不动了。它想：我不怕累，山多高，我爬多高！羊又向山顶爬去。
1、短文共有()段。第二段共有()句话。
2、山羊在爬不动的时候想到什么？在文中画出它想的句子。
3、你认为最后山羊能吃到山顶上的草吗？在括号内打“√”。能（）不能（）
十一、棉花白，谷子黄，红脸关公是高粱。冬瓜矮，南瓜胖，丝瓜上架细又长。
1、这首诗一共写了（）种植物，这些植物分别是、、、、、。
2、写颜色的词有、、。
十二、原野上,长满了青青的草和许多黄色的野花。这是小蜻蜓活跃的天地。小蜻蜓，身体轻，看上去好像一架小飞机。有时在花间飞舞，有时轻轻掠过水面。这里飞飞，那里停停，过着悠闲的日子。
１、蜻蜓活跃的天地在哪里？（在括号内打“√”）
小河边（）大树下（）原野上（）竹林（）２、小蜻蜓看上去像什么？（在括号内打“√”）
小蜜蜂（）小飞机（）小燕子（）小火箭（）３、能把上面的内容画下来吗？试试看：
十三
天上的云姑娘喜欢穿五颜六色的衣服。早上，云姑娘穿着一身白色的衣服。傍晚，云姑娘穿上一身红红的衣服，快下雨时，云姑娘穿了一身黑色的衣服。
1、这段话有
句话。写了云姑娘、和 时穿着不同颜色的衣服。
2、用“——”画出文中表示颜色的词语。十四
过了几天，白菜长出来了。小白兔常常给白菜浇水，施肥，拔草，捉虫。白菜很快就长大了。
1、这段话共有（）句话。
2、用“——”画出写小白兔做了什么的句子。
3、用“﹒”标出你喜欢的词语。十五
电的用处可大啦！有了电，电灯就会亮，还可以看电视、蝗听音乐。爸爸说，有了电，工人叔叔会生产出许多东西，我们的生活会更好。
1、在正确的音节后面打“√”。
就（jiù jìu）叔（shū sū）许（xǔ qǔ）处（chù cù）会（huì kuì）
更（ɡânɡ ɡân）
2、这一段话共有()句。
3、从这一段话中我知道。十六
秋天到，秋天到。园里果子长得好。枝头结柿子，架上挂葡（pú）萄（táo）。黄澄澄（dēnɡ）的是梨，红通通的是枣。
1、这一段话共有()句。
2、这段话中写了颜色的词语有()和()
3、这段话写了哪几种果子？用“——”画出来。十七
春天来了,桃花红了,梨花白了,迎(yínɡ)春花黄了,柳树绿了,燕子从南方飞回来了,青蛙醒了,这一切的变化真奇妙啊!
1、写出表示颜色的词语：
2、写了哪些植物，请用“——”在句子中划出来。
3、写了哪些动物，请用“～～～” 在句子中划出来。十八
太阳大，地球小，地球绕着太阳跑。地球大，月亮小，月亮绕着地球跑。
1、儿歌中说的星球有、、。
2、月亮比地球，太阳比地球。
3、最小，最大。十九
我有一个布娃娃，可漂亮啦！那是我过生日的时候，妈妈送给我的。娃娃有一对黑宝石的眼睛，红苹果一样的脸蛋，还有一张红红的小嘴。娃娃头戴（dài）太阳帽，身上穿着一条红色的裙（qún）子。真可爱！
1、这段话有 句。
2、请用“～～～”画出写娃娃的长相的句子。
3、请用“——”画出写娃娃穿着（zhuó）的句子。
二十、刺(cì)猬(wâi)是一种有趣的小动物。它的头尖尖的，眼睛和耳朵很小，牙齿非常锋(fēnɡ)利(lì),门牙特(tē)别(biã)长。刺猬的四肢(zhī)很短，跑起来却很快。它的爪（zhuā）子非常锐(ruì)利.它浑(huú)身长满了又短又密(mì)的硬(yìnɡ)刺。
1、这段话共有 句话。
2、这段话是围绕 这句写的。
3、这段话在写刺猬外表时先写了头、和、、，又写了爪子,最后写了。
二十一
春风轻轻地吹着，桃树、杏树、梨树、苹果树，你不让我，我不让你，都开满了花。红的像火，粉的像霞，白的像雪。花里带着甜味儿。闭了眼，树上好像已经满是桃儿、杏儿、梨儿、苹果。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大大小小的蝴蝶飞来飞去。
1、这段话共有 句话。
2、用“——”画出第三句话。
3、这段话中一共提（tí）到几种果树？用“～～～”画出。
4、写出表示颜色的词、、。二十二
奶奶家的院子里种了几棵牵(qiān)牛花。细长的藤(tãnɡ)上长满了碧绿的叶子。早上牵牛花迎(yínɡ)着朝霞开放，有深红、浅红、蓝色、紫色，五颜六色。就像一个个小喇(lǎ)叭(bā)，可爱极了！
1、这段话共有 句话。
2、第 句写藤(tãnɡ)和叶子；
第 句写花。
3、写出表示颜色的词、、、。二十三
星期五一下课，我和小红就来到图书馆（ɡuǎn）。我们借(jiâ)到书，就坐下来专心地看，一点儿声音也没有。我们都很爱惜(xī)书，谁也不在书上乱(luàn)画，看完一面，就轻轻地翻(fān)过去，再看另一面。
1、这段话共有 句话。
2、这段话讲（谁），（什么时间），（在什么地方），（干什么）。
3、用“——”画出描写我们专心读书的句子。用“～～～”画出描写我们爱惜书的句子。
二十四
一天，公鸡对青蛙说：“我的本领最大，太阳是我叫出来的。”青蛙说：“你夜里能把太阳叫出来吗？”公鸡边走边说：“能！”
这天夜里，公鸡大声叫起来。过了一会儿，外面真的亮了。公鸡可高兴了。哪想，主人把鸡关了起来。原来，公鸡看到的是电灯的光。
第二天，太阳从东方升起来了。
1、文中共有 个自然段。
2、下列正确的说法是（）①太阳是公鸡叫出来的。②太阳是从东方升起来的。
3、——”在原文画出公鸡说的大话。二十五 虹
云散(sǎn)啦，雨停(tínɡ)啦，太阳公公笑眯眯。小朋友，望(wànɡ)天边，一道彩虹真美丽！彩虹颜色有几样？认真看，数仔细：
红橙(chãnɡ)黄绿青蓝紫，一二三四五六七。
1、云 啦，雨
啦，出来啦，天空才会有彩虹。
2、彩虹的颜色有 种，分别是、橙、、、、、紫。
二十六
羊妈妈收菜羊妈妈带着小羊到菜园去收菜。他们走到萝卜地里。羊妈妈拔了一个萝卜。小羊要吃萝卜叶子。羊妈妈说：“萝卜的根最好吃。” 他们走到白菜地里。羊妈妈拔了一棵小白菜。小羊要吃白菜的根。羊妈妈说：“白菜的叶子才好吃呢！” 他们走到西红柿地里。小羊要吃西红柿的叶子。羊妈妈说：“要吃西红柿的果实呀！” 问题：
１、羊妈妈带着小羊到了哪些地方？
答：（１）
（２）
（３）
２、填空。
（１）西红柿的 好吃。（２）萝卜的 好吃。（３）白菜的 好吃。
３、这段话共有（）句。二十七
春天到了，姐姐带着弟弟到公园玩。公园里的花开了，有红的、有粉（fěn）的、有白的、有黄的，真好看。弟弟要摘（zhāi）花，姐姐说：“公园里的花是给大家看的，不能摘。”
１、这段（duàn）话共有（）句。２、这段话写了谁，在什么地方，干什么？
３、表示颜(yán)色的词有
、、、。
植物传播的方法很多。除了*人的采摘传播以外，有的树木是*风力传播种子，可以传到很远很远的地方。有的*水来传播，像椰子成熟以后，椰果落在海里便随海水漂到远处。有的*小鸟或其他动物把种子吃进肚子，由于消化不掉，便随着粪便排出来传到四面八方，如石榴、樱桃、野葡萄、野山参等。松子是*松鼠储存过冬粮食时带走的。
（一）填空：
1、“有的*水来传播，像椰子成熟以后，椰果落在海里便随海水漂到远处”。这句话是短文的第 句。椰子树的果子叫。
2、植物传播种子有很多，除了*人采摘传播外，有的*，有的*，还有的*。
（二）读文，判断句子：（错的打“×”）（1）植物传播种子的方法很好。（）（2）椰子树生长在海边。（）
（3）石榴、樱桃都是*粪便传播种子的（）（4）“松子”是一种动物。（）（5）小鸟很爱吃植物的种子（）
（6）读了短文，我知道了植物传播种子的方法各不相同。（）一年级阅读分析：（六十九）
两只羊
一天，一只白羊从南面上了独木桥，一只黑羊从北面上了独木桥。他们同时来到桥当中，白羊说：“你退回去，让我先过桥！”黑羊说：“你退回去，让我先过桥！”
它们谁也不肯让谁，就打了起来，不一会儿，只听到河里“扑通！扑通！”的响声，它们都掉到河里去了。
1、短文一共有 小节。
2、拼读下列音节，并在文中圈出这些词语：
（1）dú mù qiáo（2）tóng shí（3）běi miàn（4）xiǎng shēng
3、填空：
（1）和 在独木桥的 相遇了。它们都要对方，让 先走。
班级 姓名
（2）两只羊谁也，就打了起来，结果都。（3）在文中找出一对反义词，把它写在括号里：（）——（）
阅读短文，回答问题
（一）猫是捉老鼠的能手。它的耳朵很灵敏，能转来转去，哪怕是极小的声音，它也能及时辩出。猫有一双明亮的眼睛，狡猾的老鼠逃不过它的眼睛。猫的胡须像把尺，能测出各个洞的大小。猫的脚爪上有锋利的爪子，能爬树、跳墙、追捕老鼠。
1、短文有（）句话。
2、段文写了猫的（）、（）、（）和（）。
3、用“ ”划出描写猫的耳朵的句子。
4、这篇文章主要写：（选择正确的“√”）
①猫的耳朵很灵活。„„„„„„„„„„„„„„（）②猫有一双明亮的眼睛。„„„„„„„„„„„„（）③猫的脚趾上有锋利的爪子。„„„„„„„„„„（）
（二）我有一支心爱的铅笔，是爸爸妈妈给我买的。
这支铅笔花花绿绿，很美丽。铅笔上画着一支大白鹅，红嘴巴，高额头，浑身雪白。它在池塘里快活地游来游去，可爱极了。水面上有一片片的荷叶，好像漂着一顶
顶帽子。水早缓缓地流着，好像在说：“小朋友，你要好好学习呀！”
1、这篇短文（）节。
2、第二节有（）句话。
3、用“ ”划出描写铅笔头上大白鹅的句子。
4、这篇短文主要写了：（用“√”）
①这支铅笔是爸爸妈妈给我买的。„„„„„„（）②水要小朋友好好学习。„„„„„„„„„„（）③这支铅笔很美丽。„„„„„„„„„„„„（）
（三）yí
小花猫看见人会出汗，觉得奇怪：“咦，我怎么没汗呢？”它去问老牛。老牛指着自己汗淋淋的鼻子说：“汗？在鼻子上。”小花猫摸摸鼻子，没汗！
小花猫再去问小马。小马在凉快的地方打滚。它指着自己的身 tiǎn 体说：“汗？在身上。”小花猫甜甜全身，没汗！
小花猫又去问小狗。小狗正吐着舌头乘凉。它说：“汗？在舌头上。”小花猫看不清舌头。
小花猫去找小猪帮忙看舌头。小猪笑了：“你又不是狗，汗怎
fān
么会在舌头上？”小猪把脚掌翻开，又叫小花猫把脚掌翻开。哈！两个都笑了：“原来，我们的汗藏在这里！”
1、短文共有（）节。
2、读了短文，我知道老牛的汗在（），小马的汗在（），小狗的汗在（），小花猫和（）的汗都在（）。
3、在文中找出恰当的动词填在下面括号里
（）鼻子（）脚掌
（）舌头（）全身
（四）几个孩子在大树旁边拍皮球，皮球一跳，跳到一个树洞里去了。小马说：“我有办法。”他伸手到树洞里去掏，掏了一会儿，掏不着。小石说：“我有办法。”他用两根树枝去夹，夹了一会儿，也夹不住。小叶说：“我有办法。”他拿一把钩子去钩，钩了一会儿，也钩不起来。小文想出了一个好办法，他叫人都去打一盆水来，你一盆，我一盆，把水倒到树洞里。树洞里的水满了，皮球就浮上来了。
1、本文共（）节。
2、皮球掉到树冻里去了，小马（），小石（），小叶（），可是都不行。
3、在文中划出小文的办法。
（三）新疆吐鲁番是个大火盆，神话中的火焰山就在那儿。每年有三个月时间，吐鲁番的气温极高，有些地方的地面温度高得能把鸡蛋烤熟了。这是因为吐鲁番盆地周围全是高山，盆地中间是全国最低的地方。太阳光照在盆地上，热量不能很快地散发，盆地就像一个大蒸笼。
1、用“
”画出文中的两个打比方的句子。这两句话都说明了（）。
2、吐鲁番气温极高是因为（）。
（四）春蚕是有事业心的，居里夫人就是把整个身心都献给科学和人类进步事业的人。她以毕生精力研究了镭，建立了崭新的放射科学，成为核物理的开拓者。为着崇高的事业，细心，耐心地工作着，把一切献给人民，这就是春蚕的品格，这就是令人感动的居里夫人的品格。
1、从短文中找出与下列意思相近的词，填在括号里
一生（）
开创（）高尚（）
2、（）和（）有着相同的品格，这种品格就是（）。
（五）小宝宝特别喜欢看窗户，因为窗户老是变颜色，当窗户变蓝的时候，妈妈说，那是远方的蓝天。当窗户变成金色，妈妈说，那是太阳的光芒。当窗户变成灰色，妈妈说，那是灰色的云彩。当窗户变成黑色，撒满银色的小石头，妈妈说，那时夜晚。
1、小宝宝看到窗户变成了（）颜色。
2、当窗户变成黑色，撒满银色的小石头、小石头指的是（）。
4、斧子
老爷爷微笑着说：“孩子，你很诚实。我要把这两把斧子也送给你吧！”孩子说：“老爷爷，不是我的东西，我不要。”说完，拿着自己的斧子走了。
（1）老爷爷说了（）句话，孩子说了（）话。
（2）老爷爷送给孩子两把斧子，他有没有要？为什么？（）
（3）学了本文后，我们也要做个（）的孩子。
（一）很久很久以前，人们就想到月亮上去看看那儿究竟有些什么。终于在1969年7月21日，两位美国宇航员乘着“阿波罗11号”宇宙飞船登上了月球，在月球上踏出了第
一步，实现了人类的这个梦想。
1、填空。⑴
年 月 日，人类第一次登上月球。
⑵ 两位美国宇航员乘着“ 号”宇宙飞船登上了月球。
2、文中“实现了人类的这个梦想”中的“梦想”是指什么？
（二）（一）谁都知道，城市里最热闹！可是，在城市的地底下也是非常热闹的。
先看看四通八达的地下铁道，把人们从这儿运到那儿。在城市的河流底下，还有着长长的过江隧道，里面过一辆一辆的汽车。管道可就更多了。电线、煤气，自来水的管道都在底下。在城市的地底下，还有医院，汽车库，游乐场呢„„
怎么样？城市的地底下热闹吗？
1、短文共有 小节。第 节具体介绍了城市底下的情景。
2、第二小节有 句话，请在文中标出。
3、和 都很热闹。
4、城市的地底下有，有，有，还有 和，5、“城市的地底下热闹吗？”这句话的意思就是。
（二）我喜欢雨。春天的雨使种子发芽，大地一片桃 柳。夏天的雨给大地洗个澡，人们觉得很凉快。秋天的雨给大地换上了金色的外衣，大地丰收了。
可是，昨天的雨太可怕了，就像天上有人把一盆一盆的水往下倒，把道路冲坏了，把庄稼冲坏了。
雨给人们带来了许多好处，有时也会给人们带来灾害。
1、在文中的——上填上表示颜色的词。
2、用“~~~~划出能概括全文意思的一句话。
3、文中的第一小节写了哪些季节的雨？
4、为短文选个题目，打√表示：
⑴ 我喜欢雨 ⑵
雨的好处与坏处 ⑶ 四季的雨
（一）什么最好
说起什么最好，爸爸妈妈总会说：“听话的女儿最好。”
爱喝酒的叔叔伯伯会说：“酒最好。”
聪聪说知识最好。因为知识就是一把钥匙。有了知识，才能打开科学的大门。
1、爸爸妈妈认为 最好。爱喝酒的叔叔伯伯认为 最好。
2、最后一节有 句话。用横线划出第三句。
3、你认为什么最好？为什么？
（二）青岛的路
青岛的路，像大海的波浪，一会儿低，一会儿高。
我在路上走。上坡时，我大声喊着：“加油！加油！”下坡时，仿佛有风爷爷在背后推着，我喊一声：“冲啊！”
看，汽车远远地开来了，真像小船在海浪里颠簸。青岛的路，多么像大海的波浪，一伏一起，一起一伏„„
1、全文共有 节。
2、在文中找出反义词。
高——（）起——（）上——（）
3、我在路上走时，喊了青岛的路像
4、照样子写词语
一起一伏 一（次，分别是在 时和 时喊的。，所以汽车远远地开来时，很像
。）一（）30
（二）孔融让梨
从前，有个孩子叫孔融。他四岁的时候，有一天和哥哥一块儿吃梨。盘子里的梨有大的，也有小的，孔融拿了一个小梨。爸爸看见了，问道：“你为什么不拿大的呢？”孔融说：“我是弟弟，应该吃小的。”
1、孔融 的时候，有一天和哥哥一块儿吃梨。
1、照样子写句子
盘子里的梨有大的，也有小的，孔融拿了一个小梨。
有„„也有„„
2、孔融为什么要让梨？请用横线在文中划出来。
小兔的生日
6月18日是小兔的生日，许多小动物向它祝贺。小山羊送青菜，小牛送牛奶，小猴送桃子，小鸡送虫子，小猫送鱼。大家一起唱歌，祝小兔生日快乐。
1、小兔的生日是。2、、、、和 都来祝小兔生日快乐。
3、大家是怎样祝小兔生日快乐的？用“ ”线把这个句子画下来。
4、小朋友，你的生日是几月几日？。
太阳和虹
刚下过雨，太阳出来了，天上出现一道七色彩虹，人们都赞美虹。虹听见了，就骄傲起来，说自己比太阳还美丽。
太阳对虹说：“你美丽，这是真的。不过，要是没有我也没有你。”虹不相信，反而更加骄傲了。太阳摇摇头，躲进云里，虹立刻不见了。
1、短文共有 小节，第二节有 句话。
2、“太阳摇摇头，躲进云里，虹立刻不见了。”句子中的“不见”可以换成。
3、“你美丽，这是真的。不过，要是没有我，也没有你。”这句话中的“你”指的是。“我”指的是。
4、虹不见了，是因为：（）⑴ 虹太骄傲了。⑵ 人们都赞美虹。⑶ 太阳躲进云里了。
路上，小马遇见了老山羊，就对老山羊说：“山羊爷爷！下雨了，请您坐我的车吧！”老山羊高兴得上了车。没走多远，小马又看见了小猫和小兔。小马对它们说：“猫弟弟，兔妹妹，快上我的车吧！”小猫、小兔也高兴地跳上了小马的车。大家都说小马真热心。
1、这一节共有 句话，请在文中标出。
2、小马请猫弟弟、兔妹妹上车，是因为。
3、写出下面词语的近义词。
高兴（）看见（）
4、写出下面词语的反义词。
高兴（）快（）坐（）
5、最后一句中的大家是指。
小蘑菇
小蘑菇，真叫乖，一下雨，就打伞。小红伞，小黄伞，小白伞，小绿伞，小花伞，一把把，举起来。
大家比一比：谁的小伞举得高？谁的小伞打得快？ 小蘑菇打的是魔伞，一眨眼睛大起来„„
1、小蘑菇打的伞是什么颜色，把它们写下来。
2、照样子写几个词
例：举得（高）
跑得（）跳得（）说得（）做得（）
3、为什么说小蘑菇打的是魔伞？用“ ”把这个句子划下来。
在许许多多动物中，有四种动物长得很像我们人类，它是大猩猩、猩猩、黑猩猩和长臂猿。她们不仅样子长得像人，而且比别的动物聪明。所以，科学家就把她们叫做人猿。
1、、、和 的样子长得很像人。他们比别的动物聪明，她们会像人一样，会、、和。
2、照样子写词语
例：许许多多（aabb）
一天清早，燕子发现绿绿的小草有许多颗亮晶晶的小水珠，十分美丽。燕子就请它的朋友快来看。
过了一会儿，许多燕子、小鸟、蜜蜂、蝴蝶都飞来了。这时，太阳也升起来了。大家说：“啊！在阳光下小水珠更加美丽了！”
又过了一会儿，美丽的小水珠不见了。小草非常难过。
1、短文中写小草颜色的一个词是。写小水珠美丽的词是。
2、燕子请来的朋友有
37。
3、小草身上的小水珠不见了，是因为。
4、读读下面的句子，对的打“√”，错的打“╳”。
中午，燕子发现小草上有小水珠。„„„„„„„„„„„„（）
小草上的小水珠是太阳给的，所以它要拿回去。„„„„„„（）
小草上的小水珠是月亮带来的。„„„„„„„„„„„„„（）小草上的小水珠叫露珠。„„„„„„„„„„„„„„„„（）
彩虹
雨过天晴，空中出现了一道美丽的彩带。小华高兴极了，拉着妈妈的手问：“妈妈，你看！那是什么？”
随着小华指的方向望去，妈妈说：“那是彩虹。它常常出现在雷雨后的天空中。”
1、说说“雨过天晴”是什么意思？
2、用“晴”组两个词语：（）（）
3、彩虹常常在 出现。
4、我知道天空中的彩虹由7种颜色组成。它们是、、、、、、。
一群大雁要从南方飞到北方，她们一会儿排成“人”字，一会儿排成“一”字，总是把小雁排在最后。一连几天，都是这样飞，小雁感到不自由，要自己单独飞。
小雁离开雁群飞。开始，它不感到很累。飞了一会儿，它越飞越觉得翅膀很重。突然，一阵大风吹来，再也没力气了，眼看要掉下来了。正在这时，许多大雁赶来了，它们把小雁夹在中间，带它一块儿飞向北方。
小雁说：“我以后再也不单独飞了！”
1、大雁飞行时一会儿，一会儿，把小雁。
2、小雁和大家一起飞，感到，它要
3、从“ ”这个词说明了小雁单独飞是很吃力的。后来
飞，小雁感到不吃力了。
4、这个故事告诉我们 的道理。
（一）天快要黑下来的时候，公鸡遇见了猫头鹰，它们之间发生了争论。
公鸡说：“天上那个发亮的圆圆的东西一出来，天气暖和多了！” 猫头鹰说：“谁说的？那个发亮的圆东西一出来，我全身感到冷冷的！”公鸡说：“暖暖的！”
40。
猫头鹰大声说：“冷冷的！”
它们争论了好长时间，也没什么结果。
1、这篇短文有（）个小节。
2、从文中找出反义词写下来。
热（）短（）白（）地下（）凉快（）
3、公鸡说的圆圆的东西是
。猫头鹰说的圆圆的东西是。
种葡萄
一天清晨，小花狗要种葡萄，小猴马上说：“种葡萄要搭架子。”
小花狗把葡萄种到桃树底下。它想，这就好啦！我真聪明！春天桃树开花了，葡萄长高了，葡萄可以顺着桃树干往上爬了。
夏天，小花狗要到外面去旅行，它自言自语地说：“到了秋天，我回来又吃桃子又吃葡萄，太美啦！”
秋天，小花狗回到家一看，呀！桃树上没桃子，葡萄一颗也没有。它急得汪汪叫，在桃树下转来转去。
1、短文有（）个小节，第二小节有（）句话。
2、写出意思相近的词语
马上（）清晨（）太美（）
3、把意思写明白
“自言自语”这个词语的意思是。“小花狗想，这就好啦！我真聪明！”，指什么事它觉得自己很聪明？写下来。
小花狗聪明吗？
（一）什么动物最聪明
有一次，鸟妈妈问它的孩子们：“什么动物最聪明？”鸟儿们叽叽喳喳议论起来。它们有的说是老虎，因为它是兽中之王；
有的说是狐狸，因为它能“狐假虎威”。小蓝鸟记得在电视上见过黑猩猩，它会骑自行车、滑冰，还会用树枝钩洞子吃。会不会是黑猩猩最聪明呢？于是，小蓝鸟说：“也许是黑猩猩最聪明！”妈妈笑着说：“是呀，除了人类，动物中最聪明的要数黑猩猩。它会直立走路，还会使用工具。”
1、在括号里填上合适的词语。
（）的老虎（）的狐狸（）的黑猩猩（）的小鸟
2、把句子写完整。
⑴ 因为黑猩猩会，还会，所以。⑵ 说动物中最聪明的要数黑猩猩，是因为它。
（二）老人种苹果
有个老大爷种了许多苹果树。
人家问他：“你种这么多苹果树干什么呀？要等好久好久，这些树木才会结出苹果来呢。恐怕你是吃不到苹果啦。”
老大爷说：“我虽然吃不着，但是别人吃得着哇，那时候他们会感谢我的。”
1、文章共有 小节。
2、第 小节是写人家对老大爷说的话。
3、用“~~~~”划出老大爷说的话。
4、想一想，写一写，到那时候，感谢老大爷的人们会说些什么呢？
爱护花木
春天到了，柳树枝条上爆出了嫩芽，随风飘荡。
小芳和小军一起到公园里去玩。小军看到柳条很美丽，就随手折了一根，玩了起来。这时，小芳看见了急忙说：“公园里的花木是园丁伯伯辛辛苦苦栽培出来的，是给大家欣赏的。我们要爱护它，不能损害它。”小军听了很惭愧地说：“以后我再也不乱摘花木了。”
1、这篇短文有 节。
2、本文写发生在 和 之间的事情。
3、折柳枝，帮助他。惭愧地说：“
。”
小白兔
小白兔长着一身雪白的毛，像个白雪球。它的耳朵长长的，总是竖得高高的。它的三瓣嘴就像一个小小的三角形。它有一对像宝石一样的红眼睛，一眨一眨，好可爱。小白兔尾巴短短的，只有小指头那么长，真是兔子尾巴长不了。
小白兔爱吃白菜、青草，更爱吃胡萝卜。白兔吃胡萝卜最有意思。它一口一口地撕咬着，小胡须也一翘一翘的。一对红眼睛盯着人看，好像怕人抢了似的。
小白兔胆子很小，很怕生人，如果离它近一点，它就马上离开，跑到别的地方去。
1、短文共有
小节。
2、第 小节写小白兔吃食。
3、填上合适的量词
一（）毛 一（）三角形 一（）宝石
一（）眼睛 一（）树枝 一（）白菜
4、小白兔身子，耳朵，嘴巴，尾巴，真可爱。
我家的老猫很关心自己的孩子。每次从外面回来，它就先躺下来给小猫喂奶。小猫吃奶的时候，它总要给她们舔舔毛，好像在给她们洗澡。哪一只小猫稍有不舒服，老猫就会绕着这只小猫不停地转，嘴里“妙呜妙呜”地叫着，好像在问：“小宝贝，你哪里不舒服？快告诉妈妈吧！”
1、这段话有 句。
2、这段话主要围绕哪一句写的，用“ ”把它划下来。
3、找出文章中表示老猫动作的词语：、、、和。
4、文中的“小宝贝”指的是。
姐妹潭
姐妹潭在台湾阿里山，是当地有名的风景区。潭分两潭，一大一小，因此称“姐妹潭”。
姐妹潭两潭相隔不过几米，小潭已经干枯，大潭的湖光山色十分美丽。潭水碧清，中间有两座古色古香的凉亭。坐在亭中，展望湖面，山青水绿，真叫人心情舒畅。
1、在括号里填上合适的字。
湖（）山（）一（）一（）山（）水（）古（）古（）
2、姐妹潭在。
姐妹潭是。
3、读读短文，试着画画“姐妹潭”。
落潮了，海浪把无数的宝贝悄悄地留在了海滩：五彩的贝壳，光滑的卵石，可爱的海星„„小螃蟹藏在石缝里，海蛎子挂在礁石边上，海蛤躲在细沙底下，海螺躺在温暖的沙滩上„„
1、填空
小螃蟹藏在 里。海蛎子挂在 边上。海螺躺在温暖的 上。海蛤躲在 底下。
2、文中“海浪把无数的宝贝悄悄地留在了海滩”中的“宝贝”是指什么？
海马爸爸
海马爸爸和海马妈妈要生孩子了。
海马爸爸腹壁有宽大的育儿袋，海马妈妈把幼卵产在海马爸爸的育儿袋里，幼卵在爸爸的育儿袋里发育，慢慢地长成了小海马。
小海马长大以后，离开爸爸的育儿袋，在五彩缤纷的海底快乐地游玩着。
1、短文共有 小节。
第 小节写海马爸爸妈妈怎样生孩子。
2、在括号里填上合适的词语
（）的育儿袋（）地长大（）的营养（）地游玩（）的海底（）地说话
3、马是由谁抚养长大的？你呢？
小学语文短文阅读训练篇三
。
文学常识积累
《夸父逐日》选自《》，体裁：。
《 共工怒触不周山》选自《》，《淮南子》又名《淮南鸿烈》，是西汉淮南王刘安及其门客集体撰写的一部著作。我们在七年级上册学过他的一篇寓言《》，就选自这里。答案：《山海经· 海外北经》；
神话故事；
《淮南子》；
《塞翁失马》
四、字词句积累
（一）、看拼音写汉字或看汉字写拼音
昔者（）颛顼（）水潦（）饮于河、wèi（）
北饮大zé（）天柱折（）
答案：xīzhuānxū lǎo渭泽zhé
(二)、重点字词解释
1、与日逐走（）
2、夸父逐日（）
3、北饮大泽（）
4、共工怒触不周山（）
5、昔者（）
6、地维绝（）
7、故水潦尘埃归（）
答案：
1、竞跑，赛跑；
2、追赶太阳；
3、大湖；
4、碰、撞；
5、从前；
6、断；
7、积水
（三）、重点句子翻译
1、夸父与日逐走，入日
2、未至，道渴而死
3、天柱折，地维绝
4、天倾西北，故日月星辰移焉
5、地不满东南，故水潦尘埃归焉
答案：
1、夸父与太阳竞跑，一直追赶到太阳落下的地方。
2、还没赶到大湖，就半路渴死了。
3、支撑天的柱子折了，系挂地的绳子断了。
4、天向西北方倾斜，所以日月星辰都朝西北方移动。
5、大地的东南角陷塌了，所以江河泥沙朝东南角流去。
（四）、词类活用
北饮大泽：北：名词作状语，向北
（五）、古今异义词
1、夸父与日逐走
2、饮于河、渭
答案：走：古义：跑；
今义：行走
河：古义：专指黄河；
泛指各种河流
（六）、一词多义
1、足：河、渭不足（）不足为外人道也（）《桃花源记》
2、绝：地维绝（）夜久语声绝（）
佛印绝类弥勒（）《核舟记》
奇山异水，天下独绝（）《与朱元思书》
3、故：故日月星辰移焉（）
过故人庄（）《过故人庄》
公问其故（）《曹刿论战》
桓候故使人问之（）《扁鹊见蔡桓公》
答案：
1、够；
值得；
2、断；
消失；
极；
绝妙；
3、所以；
旧、原来；
原因；
特意
（七）、成语积累
夸父逐日：比喻人有宏大的志向或巨大的力量和气魄。
（八）、文言句式
a、省略句式：
1、“弃其杖，化为邓林”等于“（夸父）弃其杖，化为邓林”。译为：他遗弃的手杖，化成桃林
2、“怒而触不周之山”等于“（共工）怒而触不周之山”。译为：（共工）发怒撞不周之山
b、状语后置句式：“饮于河、渭”等于“于河、渭饮”。译为：就到黄河、渭水喝水
五、内容及写法理解
1、夸父形象：勇敢追求、死而后已。两篇文章均表现古代人民探索、征服自然的愿望和意志。
2、运用了夸张的手法。
小学语文短文阅读训练篇四
·英译汉练习短文·
passage1
satiricliterature1
perhapsthemoststrikingqualityofsatiricliteratureisitsfreshness,d,eydoislookatfamiliarconditionsfromaperspectivethatmakestheseconditionsseemfoolish,harmful,jarsusoutofcomplacenceintoapleasantlyshockxotemakeschivalryseemabsurd;bravenewworldridiculesthepretensionsofscience;rywassuspectedbeforecervantes2,humanistsobjectedtotheclaimsofpuresciencebeforealdoushuxley3,hemannerofexpression，thesatiricmethod,sarereadbecausetheyareaestheticallysatisfyingworksofart,estimulatingandrefreshingbecausewithcoontaneousirreverence,satirerearrangesperspectives,scramblesfamiliarobjectsintoincongruousjuxtaposition,ivedbecausereadersappreciatearefreshingstimulus,anirreverentreminderthattheyliveinaworldofplatitudinousthinking,cheapmoralizing7,servestoprodpeopleintoanawarenessoftruth,tendstoremindpeoplethatmuchofwhattheysee,hear,andreadinpopularmediaissanctimonious,sentimental,rsrarelyholdtheidealsthatmoviesattributetothem,noigentpeoplekn
1．这篇文章用词正式，句式严谨、周密、冗长，文风较为华丽。翻译时选词要正式，可多用四字结构和铺排形式。
2．cervantes:塞万提斯（1754-1616），西班牙伟大的作家、诗人、戏剧家。
3．aldoushuxley:奥尔德斯·赫胥黎（1825-1895），英国生物学家，作家。
4．swift:斯威夫特（1667-1745），英国作家，擅长用讽刺和幽默揭露社会黑暗现象。
5．briskness：brisk意为keenorsharpinspeechormanner。
6．secondhandopinions：不可翻译为“二手的观点”，应该是“人云亦云的的观点”。
7．cheapmoralizing：这里cheap意思不是“便宜的”，而是vulgar,contemptible;moralizing不是“道德”，而是“说教”。
8．whentheydonothearthemexpressed：当直译不方便时，我们可用视点转移法：但是当周围人不谈起时
key
讽刺文学
或许讽刺文学最突出的特点是它耳目一新、视角独创。讽刺文学很少给人以原创的思想,但是它却将人们熟悉的事情以全新的形式展现出来。讽刺作家并不给人以新的哲学理念。他们所做的只是从某一视角来看待一些为人熟知的事情，在这一视角下，这些事情显得愚蠢不堪、充满危害而又矫揉造作。讽刺作品将我们从自鸣得意中震醒，让我们既愉快又惊诧地看到，我们从未质疑、全盘接受的价值观中，有很多都是错误的。《唐吉珂德》使得骑士精神显得荒谬可笑；
《挑战新世界》嘲笑了科学的自诩；
《一个小小的建议》则建议食用人肉，使饥饿问题戏剧化。这些思想中没有一条是原创的：在塞万提斯之前就有人怀疑骑士精神；
在赫胥黎之前人文主义者就反对宣称纯科学的至高无上；
在斯威夫特之前人们就已经意识到饥荒问题。并不是思想的独创而使得讽刺文学受人欢迎，而是它的表述方式、嘲讽方法使得它趣味横生、有娱乐性。人们阅读讽刺文学只是因为在美学上它是让人心满意足的艺术品，而不是因为它在道德上有益或伦理上的教益。它激人兴奋、爽人身心，因为它只是运用常理通识、辛言辣语，便将各种幻想和人云亦云的观点一扫而光。讽刺文学自心而来不拘谦恭，它重新调整视角，将熟悉的事物紊杂地放置在一起，用个性化的语言而不是抽象的陈词滥语表述出来。
讽刺作品之所以存在是因为人们需要它。它存续至今，是因为读者欣赏爽身怡心的刺激和不拘谦恭的告诫，它提醒读者，他们生活的世界里充满了陈腐的思想意识、低俗的道德说教和愚蠢的哲学理念。讽刺作品虽然很少代表真理促成行动，但它却能使人们感悟到真理。讽刺作品常常告诉人们，他们在大众媒体中所看到的、听到的、读到的大多是伪装善良、多愁善感或只有部分真实。生活只在很小的程度上与大众对它的印象相符。士兵们很少拥有电影赋予他们的理想，而普通老百姓也决不会把自己的生命无私地奉献给人道主义服务。聪明人知道这些事实，但是当周围人不谈起时，他们常常会忘记掉。
passage2
americanfolkart
whatwetodaycallamericanfolkartwas,artof,by,andforordinary,everyday1“folks”who,withincreasingprosperityandleisure,createdamarketforartofallkinds,nsofprosperous,essentiallymiddle-classrepublics—whetherancientromans,seventeenth-centurydutchburghers,ornineteenth-centuryamericans—nginthelateeighteenthcentury,theunitedstatescontainedincreasingnumberofsuchpeople,liestamericanfolkartportraitscome,notsurprisingly,fromnewengland—especiallyconnecticutandmassachusetts—forthisafewdecadesafterthesigningofthedeclarationofindependencein1776,thepopulationwaspushingwestward,andtheportraitpainterscouldbefoundatworkinwesternnewyork,ohio,kentucky,illinois,throughitsfirstcentury2asanation,theunitedstates’populationhadincreasedroughlyfivetimes,theseyears,thedemandforportraitsgrewandgrew,1839thedaguerreotypewasintroducedtoamerica,usheringintheageofphotography,andwithinagenainanoriginalportraitbecamealuxury,heheydayofportraitpainting—fromthelateeighteenthcenturyuntilthe1850’s—anyonewithamodicumofartisticabilitycouldbecomealimner,raftspeople—sign,coach,andhousepainters—
begantopaintportraitsasaprofitablesideline;sometimesatalentedmanorwomanwhobeganbysketchingfamilymembersgainedalocalreputationandwasbesiegedwithrequestsforportraits;artistsfounditworththeirwhiletopacktheirpaints,canvasses,andbrushesandtotravelthecountryside,
everyday:意为commonplace,ordinary
midwaythroughitsfirstcentury:美国独立后50年间
portraitist：译为“画师”，以和前面的limner（画家）相区别。
key
美国民间艺术
我们所说的美国民间艺术是由普通百姓所拥有、创造并享受的艺术。随着财富和闲暇与日俱增，他们创造了各种艺术的市场，特别是肖像绘画。家境殷实的、主要是中产阶级的市民——不管他们是古罗马人，或是17世纪荷兰自治城市富裕居民，抑或是19世纪的美国人——都对肖像绘画艺术表现出突出的爱好。从18世纪晚期开始，美国这一群体的数量不断增加，而且满足画像要求的艺术家也不断地增加。
勿需惊奇，美国最早的民间艺术画像来自于新英格兰地区——特别是康涅狄格州和.麻萨诸塞州——因为这一地区富裕、人口稠密，而且是浓厚艺术传统的中心。1776年《独立宣言》宣布后的几十年中，人口不断西徙，在纽约州西部、俄亥俄州、肯塔基州、伊利诺斯州、密苏里州，人们随处可见肖像画师绘画的身影。美国独立后50年间，人口增加了近5倍，原先13个州又增加了11个。在这些岁月里，肖像绘画的要求不断增长，直到有了照相机才算得到满足。1839年银版照相法传入美国，摄影时代开始，而且，在不超过一代人的时间内，手工画像就不再风靡了。从此，人物画像又成为了奢侈品——有钱人提出绘画要求，专业画家来完成绘画。
但是在肖像绘画的全盛时期——从18世纪晚期到19世纪50年代——任何有一点艺术才能的人都可以成为“画家”，当时的肖像画师就是这么被人称呼的。当地艺人——标牌、马车、房屋的画师——也开始画人物肖像作为一个赚钱的副业。有时候有绘画天赋的男子或妇女一开始只给家庭成员勾勒画像，很快在当地声誉鹊起，然后很多人前来要求画像；
艺术家们发现，他们收拾起颜料、画布、画笔去各地巡游，既做房屋装饰又画人物肖像，是一件非常值得的事情。
passage3
crows
crowsareprobablythemostfrequentlymatnumberoftales,legends,andmythsaboutthesebirdsindictherhand,whenitcomestosubstantive─particularlybehavioral─information,crowsarelesswellknownthanmanycomparablycommonspeciesand,forthatmatter,notafewquiteuncommonones,theendangeredcaliforniacondor,serversandquicklearners,theyareastuteabouttheintentionsofothercreatures,includingresearchers,etheyaresonumerous,active,andmonochro
matic,,radiotransmitters,orotheridentifyingdevicescanbeattachedtothem,butthisofcourserequirescatchinglivecrows,caldifficultiesaside,crowresminentgeneralists,membersofthisspeciesingeniouslyexploitagreatrangeofhabitatsandresources,oeducable,inspanidualbirdshavemarkedlydifferentinterestsandinclinations,mple,onepedogescaped,
乌鸦
乌鸦可能是美国本土动物中最常见、也是最容易识别的成员（物种）。关于它的奇闻异事和神话传说（故事、传说和神话）流传众多，可见，人们对它的浓厚兴趣由来已久。另一方面，在提及对它的本性——特别是行为方面的了解时，与其他同样普通和一些非常罕见的物种——一个显而易见的例子是加州濒临灭绝的秃鹫——相比，它更鲜为人知。这其中有一些实际的原因。
众所周知，野外的乌鸦研究成果甚少，并让研究者苦恼不已。它们观察敏锐，领悟快捷，善于分辨其他动物和研究人员的意图，并能巧妙地避开他们。由于乌鸦数量众多、颜色单
一、机警灵活，人们很难把它们区分开来。人们当然可以把脚环、无线电发射机和其他识别装置缚在乌鸦身上，但这却要满足一个前提，那就是活抓乌鸦——但这却是最为机警、最难抓到的鸟类之一。
乌鸦的研究之所以令人却步，撇开技术上的困难不谈，其原因之一便是它们生活方式复杂多变。它们是超凡的多面手，其种族中的一些成员创造性地开发了大量的栖息地、利用大量的资源，而且能很快适应环境的变化。由于善于学习，每个乌鸦个体都有迥然不同的兴趣、爱好，策略和花招。比如，有一只宠物乌鸦，学会将狗窝上的门闩拉开放狗出窝。狗出窝后，它便进去，享用了狗的美食。
passage4
lifeonearth
lifeorigtherthreebillionyears’stransitionfromtheseatothelanrmsoflifewereabletomakesuchadrasticchangeinlifestylethetraditionalviewofthefirstterrestrialorganismsisbasedonmegafossarplants,relatedtomodernseedplantsandferns,eofthis,ithasbeencommonlyassumedthatthesequenceofterreview,primitivevascularplatsfirstcolonizedthemarginsofcontinentalwaters,followedbyanimalsthatfedontheplants,er,themegafossilssuggestthatterrestriallifeappearedandspanersifiedexplosivelyneartheboundarybetweenthesilurianandthedevonianperiods,ly,however,paleontologistshavebeentakingaclosesoutthatsomefossihniquehasuncoverednewevidencefromsedimentsthatweredepositedneartheshoresoftheanightheywereentombedintherocksforhundredsofmillionsofyears,ewlydiscoveredfossilshavenotonlyrevealedtheexistenceofpreviouslyunknownorganisms,buthavealsopwsabouhthos
在地球形成不到十亿年的时间后，生命就起源于早期的海洋了。然而（按照以前通行的观点），要再过30亿年，第一批动植物才出现在大陆上。或许，正如生命的起源一样，生命从海洋向陆地的过渡，同样在进化论上受到质疑。
什么形式的生命能使其生活方式发生如此惊人的变化？对于第一批登陆的生物，传统的观点是建立在巨化石基础上的，这些巨化石是一些基本上完整的动植物的较大标本。与现代种子植物和蕨类植物有种属相关的微管植物，留下了一批巨化石记录。因此，人们可以推测，生命登陆的次序反映了现代陆生系统的进化。按照这种观点，维管植物首先移居到大陆水域的周边，其次是以这种植物为食的动物，最后是吃这种食草动物的动物。而且，巨化石也表明（提示），在四亿多年前的志留纪和盆泥纪之间的期间（在志留纪和盆泥纪之间的期间，即四亿多年前），陆生生命已经出现，种类也急剧增加。
但是最近，古生物学家一直对志留纪-盆泥纪抵制界限以下的积淀物进行更为周密的调查。结果表明，将岩石放在一些盛有酸的容器里，一些化石就能从这些沉淀物中离析出来。这项技术从古海洋岸边的沉积物中又发现了新的证据——植物的微小化石以及在显微镜才可以看得见的小动物的碎片。多数情况下，标本的直径不足1/10微米。尽管他们在岩石中埋藏了数亿年，许多化石仍遗留有生物体的有机物质。
这些新发现的化石不仅揭示了先前不为人质的有机体的存在，也将多细胞生物进居陆地的时间向前推移。我们对早期动植物群体（群落）本质的看法正得以修正，随之而来的是对第一批陆生生命的新推断。
passage5
historicalmethods
whiletherearealmostasmanydefinitionsofhistoryastherearehistorians,modernpracticemostcloselyconformstoonethatseeshistointhewebofitsowntimeandplace,eachgenesearchtheevidencefoundisalwaysincompleteandscattered;nyofthehistorian’scraftisthatitspractitionersastinhistoricalmethodshasarisenlessthroughexternalchallengetothevalidityofhistoryasanintellectuaistoryoncerevereditsaffinitytoliteratureandphilosophy,theemergingsocialsciencesseemedtoaffordgreateropportunitiesforaskingnewquesciencemethodologieshadtobeadaptedtoadisciplinegovernedbytheprimacyofhistoricalsourcesrather
thistransfer,traditionalhistoricalmethodswereaugmentedbyadditionalmethodologologsnoagreementwhethermethodologyreferstotheconceptspeculiartohistoricalworkingeneralortothereseaians,especiallythosesoblindedbytheirresearchintereststhattheyhavebeenaccusedof“tunnelmethod,”frequentlyfallvictimtothe“technicistfallacy.”alsocommoninthenaturalsciences,thetechnicistfallacymistakenlyidentifiesthiesequallytotraditionalhistorianswhoviewhistoryasonlytheexternalandinternalcriticismofsources,andtosocilary:
practice:custom
create:makesthfromthepastexitagainorseemtoexistagain
affinity:acloseconnectionbetweentwothingsbecauseofqualitiesorfeaturesthattheyshare
revere:respectandadmire
primacy:thestateofbeingthemostimportantthingorperson
inherent:aqualitythatisinherentinsomethingisanaturalpartofitandcannotbeseparatedfromit
equate:toconsiderthattwoormorethingsaresimilarorconnected
key
历史研究方法
虽然每一位历史学家对历史有自己的界定，但是，现代最习惯的做法是，将历史看着是对过去重大事件进行再现并予以解释。每一代的历史学家，总会根据自身所处的时代和位置，重新判定过去的事件中哪些是重要的。这样找到的证据往往是不完全的、零散的；
也常常是片面的、有着个人偏见的。对历史学家研究技艺的讽刺在于，运用这一技艺的人总是知道，他们所付出的努力不过是在给一个无边无际的过程不断加砖添瓦。
人们对历史学研究方法产生兴趣原因有二，其主要原因是历史学家内部意见不统一，其次原因是，将历史学作为一门需要智力活动参与（进行分析和研究）的学科是否合理，外界持尚有怀疑态度。虽然以前的历史学重视与文学和哲学的紧密关系，但是在提出新问题、并为理解过去提供有益的方法方面，新兴的社会科学似乎提供了更多的机会。社会科学方法论必须调整之后适应这样的学科：它由历史资料的重要程度决定，而非根据当代世界所必不可少的需求决定。
在历史学的研究中还有其他的一些方法是用来解释历史资料的。而在上一转化过程中，这些方法使得传统研究方法更为有效。
在历史学界，方法论是一个从根本上就非常含糊的术语。它到底是普通历史研究中所特有的概念，还是适合于各个分支领域的研究技巧，人们对此尚无定论。历史学家，特别是那些盲目从于自己的研究兴趣、因而被指责为使用“井蛙（狭隘）方法”的历史学家，常常成为“技术谬误”的牺牲品。同样，在自然科学领域，技术谬误
也错误地将学科看成是由一些技术运用所组成的整体。这种谬误同样存在于传统历史学派和社会科学历史学派的身上，前者认为历史就是史学界内部和外部人士对各种史料的评议；
后者认为历史的研究应该是某些具体技术的运用。
passage6
themethodofscientificinvestigation
themethodofscientificinvestigationisnothingbuttheexpressionofthenecessarymodeofworkingofthehumanmind;itissimplythemodebywhicsnomoredifference,butthereisjustthesamekindofdifference,betweenthementaloperationsofamanofscienceandthoseofanordinaryperson,asthereisbetweentheoperationsandmethodsofabakerorofabutcherweighingouthisgoodsincommonscales,andtheoperationsofachemistinperformingadiffitthatthescalesintheonecase,andthebalanceintheother,differintheprinciplesoftheirconstructionormannerofworking;butthatthelatterisamuchfineraplunderstandthisbetter,perhaps,eallhearditrepeatedthatmenofscienceworkbymeansofinductionanddeduction,thatbythehelpoftheseoperations,they,inasortofsense,managetoextractfromnaturecertainnaturallaws,andthatoutofthese,bysomespecialskilloftheirown,simaginedbymanythattheoperationsofthecommonmindcanbebynomeanscomparedwiththeseprocesses,alltheselargewords,youwouldthinkthatthemindofamanofsciencemustbeconstituteddifferentlyfromthatofhisfellowmen;butifyouwillnotbefrightenedbyterms,youwilldiscoverthatyouarequitewrong,andthatalltheseterribleasawell-knownincidentinoneofmoliere‘splays,wheretheauthormakestheheroexpressunboundeddelameway,itrustthatyouwilltakecomfort,andbedelightedwithyourselves,onthediscoverythatyouhavebeenactingonthlythereisnotoneherewhohasnotinthecourseofthedayhadoccasiontosetinmotionacomplextrainofreasoning,oftheverysamekind,thoughdifferingindegree,asthatwhi
科学研究的方法
科学研究的方法只是人类思维中必要的工作方式的表现，正是通过这种方式，人类对一切现象进行逻辑推理，并做出精确的解释。科学家的思维活动与普通人的思维活动之间并无实质的区别，其区别有如面包师或者肉匠用普通磅秤称量他们的物品，而化学家则用天平和精确/细致分级的砝码来进行难度很大和复杂深入的分析一样。并不是因为在前一种情况下的磅秤与后一种情况下的天平在构造原理或工作方式上有何不同，只是因为天平是更为精密的仪器，与磅秤比较起来，其称量结果自然要精确得多。
如果我给你（可省去）举一些非常熟悉的例子，或许你会理解得更清楚。你会多次听说过科学家们是运用归纳法和演绎法工作，而且，在某种意义上，他们运用这些思维方式从自然界中总结出一些自然规则，然后运用特殊的技巧，在这些自然规则的基础上建立自己的理论。因此，很多人认为，普通人的思维活动决不能与科学家的思维活动堪比；
只有通过某种特殊训练，普通人才能获得这些思维过程。听到这些夸张的说法，你或许会认为科学家的大脑和普通人的大脑在构造上不相一样；
但是如果你不被这些大话（夸张的说法）唬住，你会发现你弄错
了：在你生命中的每天、每时、每刻，你都在运用这些绝妙的思维方法。
在莫里哀的戏剧中有一个众所周知的情节：主人公在听到别人夸赞他毕生都是出口成章时，他表现出无尽的喜悦。同样，我相信，当你发现（在科学家运用科学思维的同时，）你也一样基于归纳法和演绎法原理行事，你会感到十分慰籍，也会对自己也非常满意。（在座）每一个人在一天中都有可能有机会开动一辆思维的列车进行（一连串）复杂的推理，这与科学家在探寻自然现象时的思维活动相比，虽然程度有些不同，但其性质却完全一样。
asecretary’sjob
althoughthesecretaryismostoftenthoughtofas”she”andtheexecutiveas“he”,itisn’talwaysnecessarilyso!intheearlydaysofofficework,mostsecretariereisanincreaseinthenumberofmencomingintdcareersanrnolongerdecidedbysex,asthepersonhasthequalityofbeingagoodsecretary,mple,whenthebosshasanurgentbudgetmeeting,ossisgoingtogiveadinnerparty,heorcretariesshouretaryisveryskilledintypingandusingacomputer,sheismorelikelytoberecommendedforpromotion.一份秘书的工作
通常秘书一般都被想成是“她”而执行者是“他”，但这不是必然的！在最初的办公室工作中，几乎所有的秘书都是男性，因为女性被认为是无法胜任如此难的工作。现在越来越多的男性加入到秘书的工作领域而许多女性加入到执行者的行列。工作和经历不在取决于性别而是能力。只要这个人有成为好秘书的资质，他或她将得到这份工作。好的秘书经常是受欢迎的。一个好的秘书必须有出色的办公室工作潜质。例如：当老板正在开一个紧急预算会议，秘书就不能打扰他。如果老板要开一个晚宴，他或她在这之前要预定一个合适的酒店。好的秘书还必须要注重他们的形象，穿着时尚整齐。他们要最少流利的讲一门外语。如果一个秘书非常熟练并且有技巧的掌握电脑，那么她很有可能被推荐升职。
本文编辑由（http:///sb）提供
小学语文短文阅读训练篇五
短文改错专练：march 29th, dear diary, i’m writing this at my ’s almost midnight and i have to getting up early tomorrow, but i can’t sleep.i’m thinking about my future!every day, my parents asks me, “what do you want to be when you grow?” the problem is: i don’t know!my mom always says, “be a doctor!” and she doesn’t understand — to be a doctor, you have to study for a long, long time and that’s not her idea of i’m really bad at biology at the dad says, “be a pilot!” is he crazy? he knew i hate flying!
now i’m getting tiring, so i’m going to bed.i can think about my future in bed.i get my best ideas when i’m lain down.i have known my friend rebecca for a long firstly met at a friend’s birthday party five years found out that we both liked singing and dancing, so i invited rebecca over to my listened to the music together and soon became best years ago, rebecca’s parents invited me go on holiday with is spent three wonderful weeks in a little a and i loved walking along the beautifully took a lot of photos and had a lot of year, rebecca’s father changed her job, and they moved to other then we haven’t seen each other very much, but we’ve talked in the phone and we’ve written emails to each joe, how are you? thanks to your post — good to know when you’re ok.i’ve got news too.i’m going on holiday next weeks with my brother and anna, a friend from ’re going to stay on a farm with four days!we’re going to look after the animals and doing some horse-riding.i’m sure i’ll love know how crazy i am about the animals!i want to learn all about the cows or the horses.i hope i will have some times to go walking in the hills, , right now i’m going to finish homework — lots to do before the holiday!i’ll write to you when i get back to telling you about my , 4 nadia people had always been interested in interest may have begun with the honey what bees the fact, it has been found that people have been eating honey for thousand of the more recently past, people were interested in the way bees made admired the way bees seemed to working so languages even developed expressions about people working like english, for example, we talk with a “busy bee”.now scientists has a new reason to be interested in have discovered that bees able to communicate with each ch has revealed some surprised facts about this, but there are still many day afternoon, i took the no.6 bus to go was crowded on the bus, and i had listened to music by my ly i saw the name of the bus stop that i should get off, so i got off the bus in i arrived home, i realized that i had left my bag on the id card and ten books were in the bag.i was worried and eager to finding it, so i went to the bus companies for ate, at the lost and found, i see my bag.i wanted to thank the person who had found my bag, and the staff there said the person hadn’t left his a good man!
i read an interested piece of news on a newspaper ing to professor richard wiseman, only less than a quarter of the british achieved their new year goals because they do it in the wrong studied 700 volunteers who made a wide ranges of new year goals, including quitting smoking, losing the weight, or gaining a 22 percent of the participants managed to meeting their goals or described their progress like “very successful.” the reason so much failed was that they took the wrong approach and led by self-help books in the wrong tended to spend a lot of time on thinking about the “bad things” what would happen if they did not achieve their goals instead of taking weekends, i went shopping by was a sunny day and i feel very i had bought anything i needed, i went to the bus stop to take a unately, there were too much people at the bus it was my turn to get on, there was no room.i had to wait the next ly, it started to rain.i had no choice but to call a way through the journey, the taxi was broke down.i was filled with angry when i saw an emptier bus go y, i decided to walk home in a an unlucky day!
my name is li hua and i wanted to be class monitor.i am responsible, sociable, or easy-going.i enjoy serving onally, i have vary interests.i love singing and playing the drums as well soccer.i am also a good listener and be always open to different opinions.i am confident that i can do the job a student myself, firstly, i will create an academic atmosphere so that everyone in our classes can improve their those students who is falling behind, i will find ways to help them to catch ly, i will serve as a bridge among teachers and y, i will arrange parties so we can relax.i believe i am the right person to this sarah, i’m writing because i want to apologize to what i did last week.i’m really sorry.i know we said 8:30, and i would’ve gotten here on time if everything hadn’t gone wrongly.i was late because my watch broke and i didn’t know what the time it you see, i would’ve arrived on time if my watch hadn’t i have to walk because i’d missed the b then i fell over and my trousers got dirty, so i had to go home and get i decided to catch another buses, but it was too late.i would have phoned you and my brother had taken my mobile , i hope you aren’t too angrier with to hear you , jack
today my classmate and i went to a farm for a trip.i get up at six o’clock and we set off by the bus, some of us sang, and some of us all had good hours late, we arrived at the gate of the farm, that the farmers were waiting to give us a warm we were shown around the big farm, they began to plant was really a good way to getting close to nature and protect the environment at the same , we had a picnic and it was great fun to eat on the open y, we went home at half past gh all of us was tired, our trip was really very more my father and mother has been wanting me to study think that it’s natural to master a foreign language in an english-speaking country and that studying abroad at early age will enable me to be er, it will be easier to me to gain advanced knowledge of technology, that will prepare me for a brighter er, my good friend, zhang hua doesn’t agree with thought my english is too limited to communicate with s, the cost is too much for his my opinions, i should continue to study in long as i study hard at now, i’ll make great achievements in the ising informs consumers about newer products available on the gives us information with everything from shampoo to toothpaste to computers and there is one serious problems with information are actually very often tells us the products’ benefits but hides its ising not only leads us to buying things that we don’t need and can’t afford, but it confuses our sense reality.“zoom toothpaste prevents bad teeth and gives you the white teeth!” the advertisement tells it doesn’t tell us the complete truth that a health diet and a good toothbrush will have the same grandfather had had enough of his was tired of her scratching all the furnitures and made a he gave her to a friend, who lived on the other side of told his friends that he was getting so old to look after her.a week later, in a very cold winter day, my grandfather returned home from shopping and surprised to see the cat on his grandfather was moved by the fact that his pet had found his way back from the other side of town in such a cold took the cat outside and gave her lots of loving decided he will never give her away n, the arab people who live in the desert, living in a traditional means they live on much the same way as their ancestors who live in traditional societies has strong ties to the s and beliefs have changed very fear that when changes will make their lives worse rather than are passing on with little changes from one generation to the changes do take cultures change, but they change much quickly at some periods than at very recent years, changes have taken place very quickly everywhere, including deserts of southwest asia and north uncle and aunt come home one evening and discovered huge hole in their also found that their dog was dead and their furniture were covered in horrible-smelling by which they saw, they phoned the the police looked into the problem, they were told what had happened seemed that the container holding the wastes from the toilets on a passing plane had burst contents froze in the atmosphere as it fell towards the the resulting block of ice crashed through the roof and broke into piece, killing the dog after melting in their parts in recreation activities help us keep are various kinds of activity in our daily life, for example, listening to music, watching tv, playing chess, or going to i think we’d better to have more outdoor students, we usually sit too longer in the classroom, and as a result our eyes and brains getting it’s a good idea to play basketball, football, table tennis, go swimming, do some runnings, or even go for a brains also need changes to make it smart and a word, exercise is good for the sandra, you’ll never guess where i’m writing this email.a cave!you know we’re on holidays in , we spend a few days in barcelona had a good time there, though one day i didn’t feel very good.i think i ate too much ice cream the day , when i left barcelona, we came to spend a few days in r, we couldn’t get a hotel — too many tourists and not enough bed!then the hotel owner said, “why don’t try the cave hotels?” we thought he were in caves? but there we are and it’s ’re enjoying it much that we don’t know when we’re going to ’re never going to have enough time to explore for care!
ben
my uncle buys a satellite dish, which is a large round piece of metal that receives satellite decided to set up climbed up the ladder and attached the dish with the side of his he finishing, he and my aunt relaxed for the evening in front of the next day was very much hot, and they decided to stay at home and watch afternoon they heard lots of shouting they went outside, they saw that the house opposite were on ately, the fire was putting turned out that the fire had started because my uncle’s satellite dish had been concentrating the sun’s rays on the curtains of her neighbor’s house but had caused the mas is supposed to be a time express our love and goodwill towards is supposed to be a time which we perform acts of kindness for people less fortunate to do we think of the other people when we sat down to our christmas dinner? of course not — we’re too busy eating those delicious foods related with are too busy wondering that the presents we gave were as nice or better than the one we forget to think of the sick and the whole idea of christmas has complete a shame!
a thief broke into our house and filled his bag by our possessions when he suddenly feeling a pair of eyes on g up, he sees an eagle staring at him with cold, merciless first the man was too frightening to move, but after ten minute he tried moving quietly towards the ore, the eyes just followed him and he couldn’t ally, my parents returned to and found the thief in our my father turned the light, the thief could see that the eagle was just a it was too late and she was father said that the toy eagle were better than any watchdog.21
nowadays more and more students were found cheating in copy from each other;some copy from their text books, reference books or prepared note;others use modern communication tool such as mobile ng in exams will cause some worse one thing, it will result unfair competition and destroy the creativity of bright another, students who often cheats in exams will develop bad habits and won’t be able to meet the needs of society in the how can cheating in exams be stopped? on my opinion, severe punishments should be put into the effect to prevent students from the same time, great efforts should be made to make students understood what kind of person society needs or try to build up their jack, i’m glad to learn that you will come beijing to learn about chinese culture as an exchange the moment, i am studying english in my school but i always get better grades in my class.i’m good at the spoken english, so i’m sure i will communicate with you , my parents are open and kind and is friends with many of my classmates.i believe you will be one of their friend ore, i invite you to live in my home during you stay in beijing.i’m willing to helping you as much as i wishes!
yours, li hua
推荐访问:短文 合集 小学语文 最新小学语文短文阅读训练(合集) 最新小学语文短文阅读训练(5篇) 小学短文阅读训练答案
