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小学六年级读后感600字6篇【精选推荐】

发表时间:2023-07-10 12:20:06 来源:网友投稿

百科全书读后感600字小学六年级读后感作文今天,我读《儿童百科全书》里的另一个章节“强盛的古代帝国”。里面介绍了古代强盛的四大帝国,我对方面的知识很是陌生,读过之后才知道这四大帝国是如此的强大,如下面是小编为大家整理的小学六年级读后感600字6篇,供大家参考。

小学六年级读后感600字6篇

篇1 百科全书读后感600字小学六年级读后感作文

今天,我读《儿童百科全书》里的另一个章节“强盛的古代帝国”。里面介绍了古代强盛的四大帝国,我对方面的知识很是陌生,读过之后才知道这四大帝国是如此的强大,如此的有震撼力。

世界5000年历史中,出现了无数国家,但震撼世界的大帝国却寥寥无几。今天我阅读了最具有震撼力的四大帝国;

1、波斯帝国:第一个地跨欧亚非三洲的帝国,此时中国还在春秋战乱时期,波斯帝国如日中天,差不多包括了整个西亚,再加上埃及和色雷斯,开创了大帝国的先河。2、罗马帝国:西方最为强盛的帝国,地中海为其内湖的版图神话,称雄世界五个世纪之久,对世界的影响可谓深远。

3、阿拉伯帝国:全盛时远远超过雄踞一时的波斯帝国,亚历山大帝国,罗马帝国,横跨欧亚非三洲,在欧洲掀起穆斯林狂潮,扩张的烈焰只有东方的大唐可以熄灭,和东方的唐帝国并称为当时世界的两强。

4、俄罗斯帝国:17世纪中期乌克兰和俄罗斯合并为统一的国家。1721年,彼得一世(彼得大帝)改国号为俄罗斯帝国。俄罗斯帝国在18世纪开始现代化并到处扩张,成为欧洲列强之一。

这就是震撼世界的四大帝国,我个人认为:波斯帝国很霸道,只会抢别人的东西,因此遭到别的国家的反对,所以公元33年就灭亡了。罗马帝国恰恰相反,他公平公正,也是世界上最大的国家,被誉为世界帝国。阿拉伯帝国是一个智慧之国,他的诗歌文字在世界上广为传播,使人类古典文明的辉煌成果在中世纪得以继承。俄罗斯帝国的军队很强大,军事和武器也很先进,并且也爱总结经验和教训,所以才会在失败中走向胜利。

读这篇,给我的感悟有以下几点:

一、无论做什么事情都要考虑别人的感受,不要太霸道,要懂得谦让。

二、做人要有理想,热爱学习,凡事要多动脑筋,多思考。

三、不要轻易丧失信心,在绝境中创造奇迹,使自己反败为胜。

篇2 《桃花心木》——读后感600字小学六年级读后感作文

林清玄的散文总是教给我们道理。今天我们学了他写的一篇《桃花心木》的文章,我从中明白了一个道理:只有克服依赖性,才能生存发展,成为强者。

《桃花心木》讲的是一个种树人种下桃花心木,不天天来浇水,隔三天或五天浇一次。浇的量也不一,有的早上浇,有的下午浇。有时,桃花心木会莫名奇妙枯萎,他总会带几棵来补种。我忍不住问他为什么种树方式那么奇怪?他语重心长地说:“我浇水是模仿老天下雨,老天下雨是算不准的,如果无法在这种不确定中汲水生长,树苗自然就枯萎了,但找到水源的树,长成百年大树就不成问题了”。

表面上,这样做似乎很不近人情,天天让树苗“忍饥挨饿”。但如果他每天来浇水,每天定时浇定量,树苗就会养成依赖的心,根浮在地表,无法深入地下,遇到狂风暴雨,就会倒下。不只是树,人也一样,在艰苦中生活,一次次接受考验后,会有一颗独立自主的心。

以前,我不独立,连一个人在家都害怕。收拾书本,整理房间这些小事都不会。别人都可以独自乘车了,我连买东西都要妈妈买,不敢自己开口。后来,妈妈开始锻练我,让我放学一个人待在家做作业,煮好饭等她回家。总是让我帮她去买东西,还要我自己收拾书本、整理房间。刚开始我不习惯,缠着妈妈不肯做,但她很严厉地说我必须这样做。慢慢地,我有了经验,不再害怕了。我觉得我长大了许多,多亏妈妈的严厉,不然我现在还是个依赖别人的小宝宝呢!

读了这篇课文,我知道只有经得起生活的磨难考验,才能学会生存的本领,成为强者。正所谓“万物竞天,适者生存”。

篇3 只有一个地球-------读后感600字小学六年级读后感作文

水龙头不停的流出清澈的自来水,用水人却不知去向;
家里开着灯,电视,房间里却长时间没人,笔记本随手扔进垃圾箱,却只用了几页……这样的景象几乎天天都会发生,你们可曾想过,自然资源是有限的,这样做会影响人类生存在地球上

只有一个地球是一篇说明文,是不1972年在瑞典首都斯德哥尔摩召开的人类环境会仪提出的响亮口号。主要讲在茫茫宇宙中,地球是渺小的,所拥有的资源也是有限的。科学家已经证明目前地球是适合人类生活的唯一星球,说明了地球对人类的重要性,提醒人们要保护地球,爱护地球,珍惜所有的自然资源

是啊!工厂大量排放有害气替,影响人类赖以生存的空气。我每天放学回家,都会路过一个汽车修理站。地上是一滩滩的油污,一两车过去,一股巨大的浓灰便向路人扑面而来,我不的不用手捂住口鼻,回到家中,从窗户往下一看,往日绿荫荫的树丛变成一排小树苗,别的树呢?砍了,那变成了什么?停车场。往日叽叽喳喳的麻雀呢?没有大树,它们已经快消亡了

地球母亲给予我们再多的自然资源也是有限的。经过人类的乱砍滥伐,迟早有一天会枯竭的。想向一下,原本一个美丽的家园,鸟没了,树没了,有什么呢?奄奄一息的人,臭气熏天的垃圾箱,排放污气的汽车和工厂,当然少不了被污染的空气,这是多么可怕呀

以地球为中心的40亿千米内找不到一个适合人类居住的第二个星球

地球像一个无私的母亲,让我们保护它,爱护它,珍惜它的所有自然资源。让它造福与我们的子孙后代

篇4 《稻草人》读后感600字小学六年级2022年

稻草人是用稻草扎成的一个草人。插在庄稼地里,用来驱赶叼稻子的麻雀。他虽然不能动,也不能说话,但是心肠很好,一心想帮助那些受苦受难的人。

在一个漆黑的夜晚,稻草人亲眼目睹了三件令人十分伤感的事。

稻草人的主人是一个老太太。她的丈夫和儿子都得了重病死去了。老太太老眼昏花,根本看不清东西,只有靠种稻田养活自己。每年庄稼都闹灾荒,年年收成不好。今年好不容易等来了风调雨顺,稻子却被虫子吃了个精光。稻草人担心主人承受不住一年又一年的伤心,急得恨不得扑上去赶走虫子,但是却一动也不能动。

一名渔妇坐着一艘小船,带着一个大约三四岁的孩子捕鱼,想给生病的孩子熬鱼粥喝。孩子口渴了,渔妇就用碗从河里舀起一碗河水灌进孩子嘴里。孩子咳嗽得更厉害,只剩下喘气,后来就没声了。即使孩子生了重病,渔妇也没有空闲和时间去照料他,不得不硬着心肠把生病的孩子扔下不管。小孩子多可怜啊。稻草人恨不得自己去作柴火给孩子煮茶喝。可是,稻草人没有办法,心里虽然很悲痛,也只能一面叹气一面哭,像树木一样定在泥土里,连半步也不能动。

另一位妇女更伤心。因为孩子死了,丈夫赌钱把家全败光了,就连她也要被丈夫卖掉。心里别提多难过了。来到这河岸要投河自尽。稻草人着急死了,想救她,拉住这位妇女,阻止她寻死。但是它办不到。它恨自己,认为见死不救是自己这一生的罪孽!

稻草人的心地非常善良,和人差不多。它非常同情受害者,为了扑灭主人的仇敌——蛾子,他愁眉不展,像害了病似的,伤心极了;为了能让生病的孩子有一口茶喝,他宁可自己烧为灰烬,也在所不惜;为了挽救那名悲伤妇女的生命,他的心像玻璃一样碎了,昏倒在田地中间。稻草人是一个富有同情心,不怕牺牲自己,一心想去帮助别人的好心人。他多想用自己的心去温暖他人,但连这他都做不到。他恨自己对每一件事情都无能为力。

但愿我们世间多一些像稻草人这样的好心人,人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间!

篇5 只有一个地球-------读后感600字小学六年级读后感作文

读完了《只有一个地球》,真的使我震撼,我知道,地球就是我们的母亲,就是我们生命的摇篮,我们一定要保护地球,因为没有地球就没有我们。

在一些有幸飞上太空的宇航员介绍中,是我知道了:他们在太空看到的地球是一个美丽、晶莹而唯一有生命的星球,也是一个半径只有六千三百多公里的星球。在群星璀璨的宇宙中,就像一叶扁舟。而人类在这表面积5.1亿公里的地球上,人类生活的范围只占其中的五分之一。而在这少之又少的范围内,人类不顾后果地开采有限资源;滥用化学品,使可以再生的自然资源不能再生

是的,汽车的超标尾气、工厂排出的滚滚浓烟、电冰箱和空调里的费力昂、人类随意丢弃的白色污染……严重地破坏了大气层和我们生活的空间;
使地球产生了“温室效应”“酸雨”等现象;
人类的滥伐树木、偷猎等使地球失去了原有的生机勃勃……这一切的一切让天空不再拥有往日的碧蓝,让湖水、小溪、大海不再拥有往日的清澈,让森林不再盎然,让鸟儿不再歌唱,让鱼儿不再快活……

这些,都是人类惹的祸!而我们这些人类也终于陷入了环境污染的危机。1998年的特大洪水,是人类滥伐树木、无限开垦田地的报应;
近年来的夏季升温,是人类破坏臭氧层的恶果!20xx年的”非典”,是人类伤害动物的后果……这样下去,人类终有一天会在“濒危物种”的名单上出现!

善良的人啊!我们同是地球人,是地球环境帮助我们在漫长的进化中,成为有智慧的高级生命体。我们总不能把濒危的地球交给我们的子孙后代,总不能让他们在照片上认识什麽是蓝天、草原、大海、花朵、树木、动物吧!我们都具有感情,我们为什麽不能爱惜地球呢?

要知道.只有一个地球呀,我真心的希望地球的公民们,能快快醒悟过来.从保护身边的一草一木、一山一水做起,行动起来,让我们一起保护我们生活的大家园——地球!

篇6 《家》读后感600字小学六年级读后感作文

星期五去中心校,在刘明的桌上有本读者。翻看后不舍离去,故向他借阅。读者是我的最爱,书中文章清新,故事感人。略看目录时发现了《生活的艺术家》是李小龙的练功心得,如获至宝,细细品味之后,深有感触。李小龙一直是我崇拜的偶像,他的功夫和电影使很多人着迷。但在李小龙的练功笔记中,你会发现他不只是功夫大师,还是一位哲学家,诗人,思想家。

他把功夫和中国传统的国学文化有机的融合。用老子,庄子学说,来解释功夫的练习和对抗。功夫的核心是道,老子说;
道生一,一生二,二生三,三生万物,万物负阴而抱阳,冲气以为和。道生一,一是太极。太极生阴阳。阴阳生天地人,天地人生万物。正好解释了在练习太极前的混沌,身体一动就分阴阳。阴阳包含虚实,动静,开合,呼吸。太极图中的阴阳鱼是相互缠绕,相互依存,相互争斗,相互转化,循环不息。正如太极拳中动中有静,刚中有柔。那太极图中的分割线就是陈氏太极中的缠丝劲,缠丝劲贯穿始终循环无止。

阴阳原理在太极运用中体现在和谐的法则,和谐是顺其自然,不刻意而竭力勉强为之。要自身和谐,和自然和谐,与对手和谐,这是对太极运用时舍己从人,以柔克刚的诠释。清静无为是把自己的力量融合到对手的发势,变势中去,后发制人,借力打力来击败对手。注意力高度集中,不是集中在某一动作上,而是在训练一种静态的警觉,就是提高反应力。停下思想,不用思考,通过长期的训练本能来应付攻击。使反击成为一种本能。

一点心得,勿要见笑。

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